Přeskočit na obsah

Mateřská škola KAMECHY

Kavčí, Brno

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
162 dětí Kapacita 72%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup k dětem.
  • ✓ Pro děti, které potřebují klidné a předvídatelné prostředí.
  • ✓ Pro rodiny vyžadující individuální přístup ke stravování dětí.

Na co si dát pozor

  • ! Individuální plány pro předškoláky by mohly více využívat zjištění učitelů.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka v Brně nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí. Učitelé se k dětem chovají jako k partnerům. Hodně podporují jejich samostatnost a vzájemnou pomoc. Děti se učí v různě starých skupinách. Školka výborně spolupracuje s rodiči. Ti jí velmi důvěřují. Vedení školy funguje promyšleně a školu stále zlepšuje.

Doporučení pro rodiče

  • → Školka nabízí individuální stravování, pokud má vaše dítě dietu.
  • → Zeptejte se, jak školka připravuje starší děti na školu.
  • → Využijte konzultace s učiteli o vývoji a potřebách vašeho dítěte.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé přistupují k dětem jako k partnerům a respektují je. Děti si mohou samy vybírat, co budou dělat. Mají dost času na dokončení svých her. Výuka je pestrá a motivuje děti k aktivitě. Učitelé jen občas málo využívají své záznamy k tomu, aby dětem připravili úkoly přesně na míru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách byl uplatňován účinný pedagogický styl založený na vstřícném, partnerském přístupu pedagogů k dětem."

„Dětem byl při vzdělávání umožňován svobodný výběr činností i dostatečný čas pro jejich dokončení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje výborně a moderně. Ředitelka jasně rozdělila úkoly mezi kolegy. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům zpětnou vazbu. Začínající učitelé dostávají od zkušenějších kolegů velkou podporu. Školka se díky tomu neustále zlepšuje. Komunikace s rodiči je na vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka vytvořila efektivní organizační strukturu s jasně delegovanými kompetencemi a dobře fungující vnitřní i vnější informační systém."

„Z hospitací vyvozovaly závěry, které poskytovaly konkrétní zpětnou vazbu jednotlivým učitelkám o kvalitě jejich práce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je výjimečně klidná a přátelská. Děti znají pravidla a vzájemně si pomáhají. Věkově smíšené třídy přispívají k tomu, že se děti učí od sebe navzájem. Rodiče škole velmi věří. Často ji podporují i dary. Děti se ve školce cítí spokojeně a bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důsledné vedení ke zdvořilostním návykům, dobře upevněná pravidla společného soužití... vytvářely ve třídách mimořádně klidnou a pohodovou atmosféru."

„Vztahy se zákonnými zástupci byly otevřené, projevující se ve vzájemné důvěře a finanční podpoře MŠ."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola dobře pomáhá dětem s různými potřebami. Využívá k tomu asistenty pedagoga i individuální plány. Velkým plusem je vstřícnost v oblasti stravování. Školka umožňuje dětem diety i donášku vlastního jídla. Učitelé sledují pokroky dětí. Mohli by ale více přizpůsobovat úkoly konkrétním potřebám jednotlivců.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem se SVP a dětem s odlišným mateřským jazykem MŠ poskytovala účinnou podporu na základě zpracovaných plánů."

„Pozitivem bylo, že dětem s dietním režimem školní jídelna vstřícně umožňovala stravování s ohledem na jejich zdravotní stav."

Zázemí a vybavení

Školka má dvě pracoviště s účelně vybavenými zahradami. Vnitřní prostory jsou moderní a nabízejí dětem dostatek pomůcek pro hru i učení. Jedna budova má vlastní kuchyni, do druhé se strava dováží.

Silné stránky

  • • Mimořádně klidná a pohodová atmosféra v celé školce.
  • • Věkově smíšené třídy podporují přirozené učení od starších dětí.
  • • Vedení školy má jasnou vizi a školu neustále rozvíjí.
  • • Školka výborně spolupracuje s rodiči na základě vzájemné důvěry.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé méně využívají výsledky diagnostiky k přípravě úkolů na míru.

Unikátní vlastnosti

Smíšené věkové skupiny dětí v osmi třídách. Možnost individuálního stravování pro děti se zdravotním omezením. Rozsáhlá nabídka aktivit jako judo, plavání nebo výtvarná školička.
Školka využívá partnerský přístup k dětem a věkově smíšené třídy. Podporuje samostatnost a svobodnou volbu činností. Vedení školy systematicky pracuje na rozvoji a využívá zpětnou vazbu od učitelů i rodičů.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kavčí 1362/3
635 00 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 515 547, 347 ms.kamechy@seznam.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Hana Ondráčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více