Gymnázium Františka Křižíka a základní škola
Sokolovská, Plzeň
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 6 lety)
Na základě inspekce z roku 2020
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují povzbudivé a pestré prostředí k učení.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí být součástí dění ve škole.
Na co si dát pozor
- ! Žáci dostávají úkoly se stejnou obtížností bez ohledu na nadání.
- ! V hodinách chybí prostor pro vlastní zhodnocení práce žáky.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí moderní a bezpečné prostředí pro žáky prvního stupně. Učitelé používají pestré metody a žáky výuka baví. Vedení školy zajišťuje výborné vybavení a úzce spolupracuje s rodiči. Je potřeba více přizpůsobovat obtížnost úkolů jednotlivým dětem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly různě šikovným dětem.
- Zjistěte, zda si žáci sami vedou přehled o svém pokroku.
- Využijte setkání v Rodičovské kavárně k diskuzi s odborníky.
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé na prvním stupni učí tvořivě a žáci jsou aktivní. Často používají pomůcky a střídají různé činnosti v hodině. Žáci mají prostor pro své názory. Slabinou je málo příležitostí pro sebehodnocení žáků. Také diferenciace úkolů je slabší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka na prvním stupni ZŠ se vyznačovala účinnou motivací, názorností s využitím četných didaktických pomůcek a trvalou aktivizací žáků."
„Vyučující aplikovali formy a metody práce, které umožňovaly žákům seberealizaci, rozvíjely tvořivost a samostatnost."
Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně modernizuje. Dokáže sehnat peníze na nové učebny a vybavení. Velmi dobře spolupracuje s rodiči i školskou radou. To pomáhá škole růst a zlepšovat podmínky pro děti. Kontrolní systém funguje dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizaci koncepčních záměrů příznivě ovlivňuje partnerská spolupráce zejména se školskou radou a sdružením rodičů."
„Aktivní působení vedení školy při zajišťování vícezdrojového financování školy a zlepšování materiálních podmínek."
Ve škole panuje přátelská atmosféra a žáci se cítí bezpečně. Škola unikátně propojuje poradenské služby pro mladší i starší žáky. Pořádá zajímavé akce pro rodiče, kde se setkávají s experty. Problémy mezi žáky řeší rychle a efektivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci tzv. Rodičovské kavárny jsou zákonní zástupci pozvanými odborníky seznamováni s vybranou oblastí."
„Činnost poradenských pracovišť je účelně propojena. Tím je umožněno sledování vývoje jednotlivých žáků již od jejich nástupu."
Asistenti pedagoga v hodinách fungují skvěle a pomáhají dětem s potížemi. Škola včas pozná, kdo potřebuje pomoc, a nabídne mu doučování. Podpora je dobře naplánovaná a pravidelně se vyhodnocuje její účinnost. Děti mají individuální plány.
Zobrazit citace ze zprávy
„K úspěšné integraci žáků se SVP přispívá velkou měrou kvalitně odváděná a systematická podpora asistentek pedagoga."
„Škola identifikuje žáky s rizikem školního neúspěchu a realizuje dle jejich zájmu doučování."
Zázemí a vybavení
Škola vybudovala nový moderní pavilon pro výuku jazyků. Žáci využívají opravený vnitroblok pro pěstování rostlin a výstavy. Třídy jsou skvěle vybavené počítačovou technikou a interaktivními tabulemi.
Silné stránky
- • Učitelé dokážou žáky skvěle motivovat k práci.
- • Škola má moderní zázemí a nové odborné učebny.
- • Vedení školy výborně spolupracuje s rodiči a odborníky.
Oblasti ke zlepšení
- • Všichni žáci v hodině často dělají stejné úkoly.
- • Žáci si málo sami hodnotí své pokroky v učení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sokolovská 1165/5432300.0 Plzeň
Plzeň-město, Plzeňský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lucie Kočandrlová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více