Soukromá základní škola a mateřská škola Svět
Veveří, Děčín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká pouze základní školy. Tato soukromá Montessori škola nabízí dětem svobodu a samostatnost. Děti si samy volí úkoly i místo pro práci. Učení probíhá v klidném a rodinném prostředí. Škola klade důraz na radost z učení. Výuku doplňuje angličtina s rodilým mluvčím a kvalitní pomůcky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují k učení svobodu a pohyb.
- ✓ Pro rodiče hledající rodinné prostředí s malým počtem žáků.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje samostatné tempo a vlastní volba úkolů.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé neměli v době inspekce dokončené předepsané pedagogické vzdělání.
- ! Školní dokumentace o pokrocích dětí byla neúplná a nepřesná.
💪 Silné stránky
- • Děti mají velkou svobodu při výběru svých vzdělávacích aktivit.
- • Škola využívá věkově smíšené skupiny pro vzájemné učení dětí.
- • Výuku angličtiny obohacuje přítomnost rodilého mluvčího přímo ve třídě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Záznamy o práci dětí v dokumentech neodpovídají skutečnému dění.
- • Učitelé v době inspekce neměli potřebné úřední vzdělání pro ZŠ.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé sledují a zapisují skutečné pokroky dětí.
- → Ověřte si, zda učitelé již získali potřebnou pedagogickou kvalifikaci.
- → Sledujte, jak vaše dítě zvládá volnost při výběru učebních úkolů.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka důsledně využívá Montessori metodu, kde jsou děti aktivními tvůrci. Učitelé děti pouze směrují a nechávají je pracovat vlastním tempem. Věkově smíšená skupina umožňuje, aby se děti přirozeně učily od sebe navzájem. Děti projevují o učení velký zájem a samy si hodnotí své úspěchy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podstatnou složku výuky tvoří vlastní samostatná vzdělávací činnost žáka, vedena jeho zájmem."
„Žáci si samostatně vybírali vzdělávací oblasti, druh činnosti i prostředí, ve kterém budou úkoly plnit."
Vedení školy
Vedení školy má vizi, ale nedaří se mu plnit všechny cíle. Problémem je hlavně kontrola dokumentace. Zápisy o práci dětí neodpovídají tomu, co se děje v hodinách. Ředitelka sice do výuky chodí, ale kontrola nemá dostatečný dopad. Vedení školy funguje na standardní úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Konkrétní úkoly, které si stanovila v souvislosti s plněním cílů vzdělávání, nebyly splněny."
„Kontrola přijatých opatření vykazuje dílčí nedostatky."
Školní klima
Ve škole panuje velmi klidná a bezpečná atmosféra. Malý počet dětí umožňuje učitelům budovat blízké a důvěrné vztahy. Škola se aktivně stará o to, aby se děti cítily dobře. Zpráva však neuvádí žádná konkrétní data z průzkumů spokojenosti dětí nebo rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé zajišťují bezpečné prostředí pro vzdělávání a zdravý, sociální a psychický vývoj žáků."
„Dobré klima a velmi dobré pracovní vztahy příznivě ovlivňují činnost školy."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem s různými vzdělávacími potřebami. Ve třídě pracuje asistentka pedagoga a pravidelně dochází externí psycholog. Psycholog je k dispozici dětem, učitelům i rodičům. Podpora probíhá podle běžných plánů, zpráva ale nepopisuje žádné konkrétní příběhy úspěšného zlepšení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odbornou pomoc pedagogickým pracovníkům při řešení možných problémů poskytuje externí psycholog."
„Výuka žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je zajištěna formou individuální integrace."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově s mateřskou školou a má výborné vybavení. Děti využívají moderní Montessori pomůcky, interaktivní tabuli i relaxační vaky. K dispozici je také venkovní terasa a zahrada.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181035201)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 87.3% |
| Němčina | 12.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2013-05-20
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze základní školy. Tato soukromá Montessori škola nabízí dětem svobodu a samostatnost. Děti si samy volí úkoly i místo pro práci. Učení probíhá v klidném a rodinném prostředí. Škola...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá základní a mateřská škola Svět se ve své výuce inspiruje Montessori pedagogikou a klade důraz na individuální přístup k žákům v harmonickém a podporujícím prostředí. Škola sází na úzkou spolupráci s rodinami a zaměřuje se na celostní rozvoj sebevědomých a kompetentních jedinců připravených pro budoucí svět.
Adresa
Veveří 34/2440502 Děčín
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více