Základní škola a mateřská škola Stádlec
None, Stádlec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola nabízí dětem pestré aktivity a úzké sepětí s komunitou. Učitelky využívají moderní metody a digitální hračky pro rozvoj kreativity. Klima ve školce je přátelské a pro děti bezpečné. Vedení by mělo lépe upravit denní režim a více individualizovat práci s dětmi. Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelské a rodinné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří mají rádi přírodu a zahradu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Denní režim školky zatím plně neodpovídá potřebám dětí.
💪 Silné stránky
- • Učitelky propojují učení s reálným životem a prožitky.
- • Školka úzce spolupracuje s obcí a místními lidmi.
- • Děti se rozvíjejí díky kreativním úkolům a fantazii.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
- • Školka nevyužívá záznamy o dětech pro jejich další rozvoj.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
- → Informujte se, jak probíhá odpočinek a jídlo během dne.
- → Prohlédněte si portfolia dětí a ptejte se na jejich pokroky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky používají moderní metody, které děti baví a zapojují je. Využívají prožitkové učení, skupinovou práci i moderní techniku. Díky tomu jsou děti kreativní a rády komunikují. Slabinou zůstává, že úkoly jsou často stejné pro všechny děti bez ohledu na jejich věk.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladné uplatňování funkčních metod s rozmanitými didaktickými pomůckami včetně zapojování práce s interaktivní tabulí."
„Zájem dětí byl podpořen vhodným výběrem témat blízkých všem věkovým skupinám s důrazem na prožitkové učení."
Vedení školy
Řízení mateřské školy má dvě tváře. Hlavní koncepce na školku trochu zapomíná. Pověřená učitelka ale v praxi odvádí skvělou práci. Zlepšila prostředí i náladu v týmu. Celkově ale školka bojuje s formálním hodnocením své práce a neobjektivní zpětnou vazbou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce rozvoje školy zahrnuje výrazněji především rozvoj základní školy, pro ostatní součásti je formulována spíše okrajově."
„Svědomitě uplatňované kompetence přenesené na jednu z pedagožek se pozitivně projevují ve zkvalitňování prostředí, vytváření pozitivního klimatu."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. Děti se učí ohleduplnosti a dodržují společná pravidla. Vedení zjišťuje spokojenost rodičů pomocí dotazníků. Škola také skvěle spolupracuje s místní knihovnou a seniory, což dětem pomáhá budovat vztah k domovu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu vzdělávání byly děti vedeny k vzájemné ohleduplnosti."
„Mateřská škola pravidelně využívá zpětné vazby od zákonných zástupců formou dotazníkového šetření."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem s potížemi a spolupracuje s poradnami. V týmu pracují asistentky pedagoga, které učitelkám pomáhají. Učitelky si sice vedou záznamy o pokrocích dětí, ale zatím s nimi neumí pracovat tak, aby každé dítě rozvíjely individuálně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogická diagnostika pak není využívána efektivně k rozvoji individuálního pokroku dětí."
„Tým pedagogů základní školy i mateřské školy je posílen o asistenty pedagoga."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici zahradu s funkčními prvky, záhonky a jezírkem. Třída je vybavena novým nábytkem, interaktivní tabulí a robotickými hračkami. Budovám zatím chybí moderní elektronické zabezpečení pro pohodlnější komunikaci s návštěvami.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181035758)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-04-09
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem pestré aktivity a úzké sepětí s komunitou. Učitelky využívají moderní metody a digitální hračky pro rozvoj kreativity. Klima ve školce je přátelské a pro děti bezpečné. Ved...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
39162 StádlecJihočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více