Meruzalka-Montessori mateřská škola a základní škola v Jihlavě
Havlíčkova, Jihlava
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají montessori přístup.
- ✓ Pro děti, které se chtějí učit angličtinu přirozeně.
- ✓ Pro rodiny, které chtějí být součástí dění školy.
Na co si dát pozor
- ! Děti mají méně řízeného pohybu pro rozvoj těla.
- ! Záznamy o pokrocích dětí nejsou vždy dostatečně konkrétní.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato montessori školka sází na rodinnou atmosféru a přirozenou angličtinu. Děti mají k dispozici připravené prostředí a mohou si samy vybírat činnosti. Učitelé dětem pomáhají v malých skupinkách a vedou je k samostatnosti. Školka úzce spolupracuje s rodinami a zakládá si na přátelských vztazích.
Doporučení pro rodiče
- Ptejte se, jak často a na jak dlouho chodí děti ven.
- Zajímejte se, jak učitelé plánují rozvoj konkrétně pro vaše dítě.
- Ověřte si, jak školka stabilizovala svůj učitelský sbor.
Učitelé pracují jako průvodci a respektují tempo každého dítěte. Děti si samy volí činnosti v připravených centrech a učí se samostatnosti. Velmi dobře zvládají práci s chybou bez strachu. Slabinou je zkracování pobytu venku a málo cíleného cvičení.
Zobrazit citace ze zprávy
„umožňovala práci v menších skupinách a zajišťovala zvýšené možnosti poskytování individuálního přístupu"
„příkladně i k práci s chybou"
Vedení školku řídí operativně a je v denním kontaktu s učiteli. Ředitelka chodí pravidelně do hodin a dává učitelům ihned zpětnou vazbu. Škola také využívá pomoc externí mentorky. Kvůli častým změnám v týmu se ale nedaří plně sdílet společnou vizi.
Zobrazit citace ze zprávy
„umožňovalo poskytovat okamžitou zpětnou vazbu ke kvalitě práce"
„Velmi významná je spolupráce školy s odbornicí pro vzdělávání systémem Montessori"
Ve školce panuje přátelská a vstřícná atmosféra mezi dětmi i dospělými. Učitelé jasně nastavili pravidla, která děti vedou ke spolupráci. Velkým plusem je silné zapojení rodičů do života školy. Děti se učí respektu k odlišnostem a pomoci ostatním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důraz, který je kladen na zapojení rodiny do činnosti školy"
„příznivých interpersonálních vztazích, týmové spolupráci vyučujících"
Učitelé se dětem věnují individuálně díky vyššímu počtu dospělých ve třídě. Skvěle funguje podpora dětí s jiným mateřským jazykem díky angličtině. Škola má ale slabiny v plánování rozvoje pro děti, které mají ve vývoji určité mezery.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cíleně tak byly podporovány děti s odlišným mateřským jazykem"
„systematicky nestanovuje konkrétní vzdělávací cíle pro děti, jež potřebují vyrovnávat nerovnosti ve vývoji"
Zázemí a vybavení
Školka využívá nové prostory vybavené množstvím montessori pomůcek v dostupných centrech. Pro pohyb slouží zahrada, městský park a pronajatá tělocvična. Digitální techniky má škola zatím málo.
Silné stránky
- • Děti mají ve výuce velkou svobodu volby.
- • V hodinách pomáhá více učitelů a asistentů najednou.
- • Angličtina provází děti přirozeně celým dnem.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti tráví málo času venku při pohybu.
- • Učitelé méně sledují individuální cíle dětí s obtížemi.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Havlíčkova 5628/26586 01 Jihlava
Jihlava, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Jana Procházková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více