Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Široký Důl

None, Široký Důl

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2021)
13 žáků (kapacita 19, 68%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-10-22
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato malá vesnická školka nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Laskavý přístup učitelek vytváří klidné prostředí pro každodenní činnosti. Důraz kladou na samostatnost a pohyb venku v přírodě. Program je spíše tradiční s převahou společných aktivit celé skupiny. Děti se zde cítí spokojeně díky osobnímu přístupu v malém kolektivu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé vesnické školy.
  • Pro rodiče hledající školku s důrazem na samostatnost v sebeobsluze.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Pedagogické plány a hodnocení dětí jsou vedeny spíše formálně a nárazově.

💪 Silné stránky

  • Velmi laskavý a empatický přístup učitelek k dětem.
  • Rodinná atmosféra a bezpečné prostředí malé vesnické školky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo přizpůsobují program rozdílnému věku dětí ve třídě.
  • Děti mají malý prostor pro vlastní výběr činností a aktivit.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky zajišťují program pro starší děti ve smíšené třídě.
  • Zjistěte, jak často děti využívají k prožitkovému učení okolní přírodu.

✨ Unikátní vlastnosti

Věkově smíšená třída s rituály jako společné tanečky při přivítání. Školka využívá přirozené venkovské prostředí a obecní hřiště pro výuku.
Výuka v mateřské škole je vedena převážně frontálně s důrazem na plnění pokynů učitelky. Děti mají omezenou možnost volby činností a rozvoj dovedností probíhá spíše jednotně pro celou věkově smíšenou skupinu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky jsou laskavé a děti se ve školce cítí spokojeně. Program pro děti je však často stejný pro celou skupinu bez ohledu na věk. Děti mají málo možností vybrat si vlastní činnost. Učitelky také dětem málokdy dávají konkrétní radu, jak se v dané věci zlepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hlavním vzdělávacím čase probíhaly činnosti převážně frontálně, bez zohledňování různého věku dětí."

„Děti také neměly možnost výběru z nabízených činností, plnily úkoly podle pokynů učitelky."

Vedení školy

2 /4

Vedení sází na osobní kontakt a rodinnou pohodu. Ředitelka ale málo sleduje kvalitu výuky v hodinách. Plány školy vznikají spíše nárazově a chybí jim jasnější směřování. Dokumentace je často starší a škola ji aktualizuje teprve ve chvíli, kdy na to někdo upozorní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Získané informace nebo účinnost vyhodnocení se však projevují ojediněle a pouze v jednotlivých záměrech a opatřeních."

„Záznamy z nich jsou vedeny obecně, bez projednávání pedagogických záležitostí, stanovení konkrétních úkolů a organizování chodu školy."

Školní klima

2 /4

Školka těží z rodinné atmosféry a velmi malého kolektivu dětí. Děti se tu cítí bezpečně a mezi sebou mají přátelské vztahy. Učitelky podporují samostatnost dětí při jídle i v šatně. Škola ale nevyužívá žádné dotazníky nebo čísla k tomu, aby klima pravidelně vyhodnocovala.

Zobrazit citace ze zprávy

„Celkové sociální klima školy kladně ovlivňuje také její menší velikost a rodinná atmosféra."

„Ve velké míře byla podporována a rozvíjena samostatnost a sebeobsluha dětí."

Podpora žáků

2 /4

Učitelky znají každé dítě a pomáhají mu intuitivně. Malý počet dětí ve třídě umožňuje učitelkám věnovat se dětem osobně. Škola však vývoj dětí nesleduje pravidelně a plánovaně. Chybí tak jasnější přehled o tom, jak se každé dítě v průběhu roku skutečně zlepšuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Potřeby a možnosti jednotlivých dětí učitelky zohledňovaly, ale intuitivně, ne záměrně a plánovaně."

„Příznivé je i věkově různé složení dětského kolektivu, které poskytuje optimální podmínky pro spontánní sociální učení."

Zázemí a vybavení

Školka má členité prostory s hernou, ložnicí a novou jídelnou. K výuce využívá moderní digitální techniku a nové didaktické pomůcky. Děti mají k dispozici přilehlé obecní hřiště a zahradu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
8.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

3
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
2
skutečně nastoupilo
(66.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

3
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
9
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 23%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí v malé skupině. Učitelky vedou děti k samostatnosti a umožňují jim vybírat si aktivity. Velkým přínosem je častý pobyt venku a kontakt s přírodou. Děti se...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2021-10-22 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato malá vesnická školka nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Laskavý přístup učitelek vytváří klidné prostředí pro každodenní činnosti. Důraz kladou na samostatnost a pohyb venku v přírodě. Progr...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-12-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-11-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-06-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-04-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-11-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-04-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

57201 Široký Důl
Pardubický kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více