Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Meziboří

Žižkova, Meziboří

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
113 žáků (kapacita 137, 82%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna (Mš)

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a velmi pestrý program. Učitelky ke každému dítěti přistupují s respektem a podporují jeho zájmy. Děti si zde budují sebedůvěru a učí se spolupracovat. Skvěle funguje také pomoc pro děti s různými vzdělávacími potřebami.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují laskavé a klidné prostředí pro adaptaci.
  • Pro rodiče, kteří hledají pestrý program s důrazem na přírodu.
  • Pro děti vyžadující individuální podporu nebo logopedickou péči.

💪 Silné stránky

  • Učitelky nabízejí dětem různorodé činnosti podle jejich zájmů.
  • Školka vytváří bezpečné a přátelské prostředí pro všechny děti.
  • Personál skvěle spolupracuje s psycholožkou i dalšími odborníky.
  • Děti se učí prožitkem, experimentují a zkoumají svět kolem.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte možnosti konzultací s psycholožkou přímo ve školce.
  • Zeptejte se učitelek na portfolio prací vašeho dítěte.
  • Podívejte se na zahradu, kde děti tráví hodně času.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná logopedická prevence probíhá přímo v prostorách školky. Děti se účastní společných projektů s místní komunitou. Předškoláci se pravidelně seznamují s prostředím základní školy.
Učitelky používají prožitkové učení a přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí. Děti aktivně zkoumají svět a mají prostor pro vlastní rozhodování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učení probíhá hravě a skrze zážitky. Učitelky připravují pestré činnosti, které děti opravdu baví. Dávají dětem prostor pro vlastní volbu a experimentování. Výuka je skvěle propojená s přírodou a zdravým životním stylem. Děti jsou v hodinách aktivní a zvídavé.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky nabízely dětem diferencované činnosti dle jejich individuálních předpokladů. Ve skupinách děti experimentovaly a pozorovaly."

„Pestrá, promyšlená a nápaditá vzdělávací nabídka, prožitkové učení, účelně využité formy a metody podporují aktivitu dětí."

Vedení školy

3 /4

Vedení školky má jasný systém a řád. Zástupkyně pravidelně sleduje kvalitu práce učitelek. Školka dobře využívá své finance na nákup nových pomůcek. Komunikace s rodiči funguje přes moderní aplikace i osobně. Panuje zde atmosféra otevřenosti a spolupráce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zástupkyně ředitele školy pro předškolní vzdělávání kvalitně plní delegované kompetence související s řízením a pedagogickým vedením MŠ."

„Nastavená jasná pravidla a mechanismy řízení umožňují efektivní organizaci, zajišťují bezpečná a vstřícná místa pro vzdělávání dětí."

Školní klima

3 /4

Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelky se k nim chovají s respektem a vstřícností. Děti se učí dodržovat pravidla a vzájemně si pomáhat. Celkově zde panuje přátelský duch, který usnadňuje i nástup nových dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogické pracovnice svým přístupem vytvářejí klidné prostředí pro úspěšnou adaptaci nejmladších dětí."

„V době inspekční činnosti probíhalo vzdělávání v MŠ v příznivé a přátelské atmosféře."

Podpora žáků

3 /4

Školka vyniká v podpoře dětí s různými potřebami. Mají k dispozici školní psycholožku a logopedickou prevenci. Asistentky pedagoga pomáhají dětem nejen při učení, ale i při sebeobsluze. Tento systém pomáhá každému dítěti zažít úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Se specialistkami školního poradenského pracoviště včetně školní psycholožky, která realizuje prvotní depistáže dětí... spolupracují i pedagožky MŠ."

„Účinná je průběžná podpora rozvoje řečových dovedností dětí a pravidelně realizovaná individuální logopedická prevence."

Zázemí a vybavení

Školka má dobré zázemí a moderní didaktické pomůcky. Děti využívají polytechnické stavebnice a logické hry. Venkovní prostory jsou vhodné pro pohyb i učení v přírodě.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

9.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.38
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.5
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
13.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
13.9%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

46
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
44
skutečně nastoupilo
(95.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

35
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
63
ostatních dětí 3-6 let
15
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 31%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 83.3%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 94.4%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-03-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna (Mš)

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem bezpečné prostředí a velmi pestrý program. Učitelky ke každému dítěti přistupují s respektem a podporují jeho zájmy. Děti si zde buduj...

4 silných stránek

Inspekce z 2018-01-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-04-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-04-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-10-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1998-10-27

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Žižkova 268
43513 Meziboří
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více