Přeskočit na obsah

Základní škola a Lesní mateřská škola Jurta

Vítězství, Děčín

mateřská Soukromá Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
19 dětí Kapacita 54%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Pro děti, které milují pohyb venku a přírodu.
  • Pro rodiče, kteří hledají respektující a partnerský přístup.
  • Pro zvídavé děti, které se rády učí prožitkem.

Na co si dát pozor

  • ! Většina učitelek ve školce nemá v době inspekce formální vzdělání.
  • ! Děti tráví většinu času venku za každého počasí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem svobodu v přírodě a učení skrze vlastní zážitky. Učitelé se k dětem chovají jako partneři a respektují jejich individuality. Prostředí farmy a sadu je pro děti velmi podnětné. Děti jsou zde spokojené, zvídavé a samostatné.

Doporučení pro rodiče

  • Zajděte se podívat na ranní setkání u ohniště.
  • Zeptejte se, jaké vybavení děti pro pobyt venku potřebují.
  • Zjistěte, jak se děti zapojují do péče o zvířata.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je založena na prožitku a kontaktu s přírodou. Děti se učí skrze manipulaci s předměty a pozorování okolí. Učitelky podporují dětskou zvídavost a vedou děti ke spolurozhodování. Děti jsou velmi samostatné a mají výborný přehled o světě. Metody práce jsou efektivní a různorodé.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívány byly vhodné formy a metody práce, zejména prožitkové a kooperativní učení..."

„Průběh vzdělávání pozitivně ovlivňoval empatický přístup učitelek, které děti vhodně motivovaly, oceňovaly snahu i dílčí pokroky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky má jasnou vizi a aktivně ji naplňuje. Učitelé mají k dispozici odbornou pomoc a supervize. Ředitelka jde všem příkladem a dbá na neformální komunikaci. Systém řízení je jednoduchý a funkční. Spolupráce s partnery, i těmi zahraničními, školku viditelně obohacuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové sdílí tuto vizi a podílejí se aktivně na její realizaci."

„Ředitelka zajišťuje účinné metodické vedení, jsou realizovány supervize odborníků..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou založeny na vzájemném respektu. Děti se učí pomáhat si a naslouchat ostatním. Rodiče se aktivně zapojují do života školky i úprav zahrady. Klima školky je hodnoceno jako příkladné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Empatický, partnerský a respektující přístup, výrazná podpora prosociálního cítění."

„Příjemná atmosféra školy a vzájemná spolupráce pedagogů a rodičů pozitivně ovlivňují kvalitu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka klade velký důraz na individuální potřeby každého dítěte. Učitelé sledují pokroky dětí a zaznamenávají je. Pokud má dítě potíže, odborníci docházejí přímo do školky. Pomáhají pak učitelům nastavit správný přístup. Systém podpory je funkční a citlivý k dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami poskytují pomoc poradenská zařízení..."

„Důraz je kladený na individualitu dítěte... chuť získávat nové informace a poznávat prostřednictvím prožitku."

Zázemí a vybavení

Školka využívá areál farmy se zvířaty a ovocným sadem. Děti mají k dispozici jurtu a rozlehlou přírodní zahradu s herními prvky. K učení používají reálné nářadí a velké množství pomůcek.

Silné stránky

  • Učitelé mají k dětem velmi empatický a partnerský přístup.
  • Výuka probíhá v přírodě, na farmě a v sadu.
  • Děti jsou vedeny k velké samostatnosti a zodpovědnosti.
  • Školka velmi úzce spolupracuje s rodinami dětí.

Unikátní vlastnosti

Zázemí v jurtě a výuka přímo v areálu farmy. Děti se učí pracovat s opravdovým nářadím, například pilkou. Pravidelné ranní rituály u ohniště v přírodě.
Školka využívá lesní pedagogiku a klade důraz na prožitkové učení v přírodě. Učitelé fungují jako partneři dětí. Podporují jejich samostatnost, kritické myšlení a zodpovědnost.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Vítězství 121
405 02 Děčín
Děčín, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Petra Landsperská

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více