Mateřská škola Zvánovice
Školní, Zvánovice
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují individuální a laskavý přístup.
- ✓ Rodiny hledající školku úzce propojenou s přírodou.
- ✓ Děti vyžadující podporu v rozvoji řeči.
Na co si dát pozor
- ! Školka někdy nečekaně přerušuje provoz mimo letní prázdniny.
Kvalita školy
Malá školka nabízí rodinné prostředí s důrazem na přírodu a tradice. Děti se zde cítí bezpečně a spolurozhodují o svém programu. Učitelky využívají moderní metody i techniku k rozvoji dovedností. Školka vyniká v individuální podpoře dětí a kvalitní logopedické prevenci.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka rozvíjí řeč pomocí speciálních metod.
- → Ověřte si aktuální obsazení týmu kvalifikovanými pedagogy.
- → Navštivte některou z obecních akcí pořádaných školkou.
Výuka je pestrá a bere ohled na zájmy dětí. Děti si často samy vybírají, co budou dělat. Učitelky využívají moderní pomůcky jako roboty nebo speciální logopedická cvičení. Pedagogický přístup je velmi citlivý a podporuje zvídavost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly zdařile zapojovány do spolurozhodování o plánovaných činnostech."
„Fonematické vnímání dětí... bylo úspěšně rozvíjeno pomocí Elkoninovy metody."
Vedení školku řídí promyšleně a s jasnou vizí. Učitelé se pravidelně navštěvují v hodinách a radí si. Ředitelka sleduje kvalitu práce a neustále ji vylepšuje. Spolupráce s ostatními školami v okolí pomáhá týmu růst.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelně společně plánují a provádějí vzájemné hospitace. S tím souvisí sdílení dobré praxe."
„Ředitelka systematicky vyhodnocuje stav ve všech oblastech pedagogických procesů i řízení školy."
Ve školce panuje přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Společné rituály pomáhají dětem cítit se součástí skupiny. Děti spolu komunikují bez zábran a umí si pomáhat. Učitelky vytvářejí prostředí, kde se nikdo nemusí bát.
Zobrazit citace ze zprávy
„K vzájemné sounáležitosti se skupinou výrazně přispělo zařazování třídních rituálů."
„Umí dohodnout vlastní pravidla hry, při hře střídají role, vzájemně si pomáhají."
Školka věnuje velkou pozornost dětem s různými potřebami. Asistentky pedagoga pomáhají s individuálním rozvojem každého dítěte. Děti si vedou vlastní portfolia a sledují svůj pokrok. Spolupráce s odborníky a příprava na školu funguje výborně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Souběžných služeb učitelek i asistentek bylo efektivně využito k individuální práci."
„Součástí pedagogické diagnostiky je portfolio prací, se kterým děti pracují samostatně."
Zázemí a vybavení
Třída je vkusně vybavená nábytkem, který dětem usnadňuje samostatnost. K výuce slouží také interaktivní tabule a moderní robotické hračky. Budova je bezpečně zajištěna elektronickým systémem.
Silné stránky
- • Učitelky berou děti jako rovnocenné partnery.
- • Školka výborně rozvíjí řeč a komunikaci dětí.
- • Děti se aktivně podílejí na plánování programu.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina učitelek zatím nemá předepsané pedagogické vzdělání.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní 99251 65 Zvánovice
Praha-východ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Jana Vrtišková Řezáčková, DiS.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více