Mateřská škola Kytlická
Kytlická, Praha
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které baví moderní technologie a programování hrou.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s velmi přátelskou atmosférou.
- ✓ Pro děti s logopedickými vadami díky speciální třídě.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo opravují špatné držení tužky a nůžek u dětí.
- ! Individuální plány rozvoje dětí by mohly být konkrétnější.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola Kytlická je moderní a velmi přátelské místo pro děti. Paní ředitelka školku skvěle vede a vytvořila sehraný tým učitelek. Děti se zde učí samostatnosti a pracují s moderními technologiemi. Školka vyniká mezinárodními projekty. Pozornost však potřebuje nácvik správného držení tužky.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají vašemu dítěti se správným úchopem tužky.
- → Zjistěte, jaké mezinárodní projekty letos děti čekají.
- → Ověřte si, zda mají děti v zimě dostatek teplého čaje.
Učitelky učí hravě a zajímavě. Používají moderní roboty a zapojují děti do mezinárodních projektů. Dávají dětem prostor pro vlastní názor a nápady. Slabinou je ale chybějící důslednost při opravování špatného držení tužky a nůžek u dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Inovativní vzdělávací aktivity s programovatelnými robotickými pomůckami podporovaly samostatnost dětí při rozhodování."
„Dostatečné množství názorných pomůcek, propojení poznatků s praktickým životem a prožitkové učení podporovaly aktivitu a soustředění dětí."
Paní ředitelka školku vede moderně a demokraticky. Rychle zlepšila vybavení i atmosféru v týmu. Pravidelně kontroluje práci učitelek a pomáhá jim se rozvíjet. Všichni zaměstnanci spolupracují. To má velmi dobrý vliv na celou školku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka uplatňuje demokratický styl řízení, otevřenou komunikaci, podporuje týmovou spolupráci učitelek i provozních zaměstnanců a příkladně pečuje o mezilidské vztahy."
„Během krátké doby realizovala řadu opatření, která se pozitivně promítla do kvality vzdělávání i chodu školy."
Vztahy ve škole jsou na prvním místě. Učitelky jsou k dětem citlivé a vytvářejí bezpečné prostředí. Rodiče jsou pro školku partneři. Děti se učí spolupracovat a řešit konflikty v klidu. Ve třídách vládne radostná nálada.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemná atmosféra ve třídách a empatický přístup učitelek vytváří příznivé psychosociální zázemí pro vzdělávání."
„Spolupráce s rodiči dětí je založena na vzájemné důvěře a partnerství."
Školka má speciální třídu pro logopedické vady a asistenty. Pomáhá dětem s odlišným jazykem i s učebními potížemi. Spolupracuje s odborníky z poraden. Záznamy o pokrocích dětí by ale mohly lépe plánovat další kroky pro každé dítě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně byly podporovány děti s odlišným mateřským jazykem i jedinci s komunikačními obtížemi, kteří se vzdělávají ve speciální třídě."
„Pro děti se SVP jsou vypracovány plány pedagogické podpory, které jsou pravidelně vyhodnocovány a s ohledem na potřeby dětí aktualizovány."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou hezky vybavené hračkami, knihami a moderní technikou včetně robotů. Školka má upravenou zahradu s hracími prvky a sdílí tělocvičnu se sousední školou. Vstup do budovy chrání elektronický systém.
Silné stránky
- • Paní ředitelka výborně vede tým a zlepšila vybavení školky.
- • Učitelky používají tablety a roboty zábavným způsobem.
- • Ve školce vládne příjemná nálada a učitelky jsou empatické.
- • Děti se zapojují do zajímavých mezinárodních projektů.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti často drží špatně tužku a učitelky je neopravují.
- • Záznamy o dětech neříkají jasně, jak je dál rozvíjet.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kytlická 757/17190 00 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Bc. Kateřina Navarová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více