Montessori školy Andílek - mateřská škola a základní škola
Pod radnicí, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Základní škola Andílek propojuje Montessori principy s přátelským prostředím. Na prvním stupni děti pracují samostatně a vlastním tempem. Druhý stupeň se potýká s nedostatkem zkušených učitelů. Ti občas používají zastaralé způsoby výkladu. Děti oceňují školní parlament a praktické učení na farmě. Škola klade velký důraz na dobré vztahy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují k učení klid a vlastní tempo.
- ✓ Žáci, kterým vyhovuje praktické učení v přírodě.
- ✓ Rodiče hledající respektující přístup a alternativní pedagogiku.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Častější využívání výkladu učitele místo samostatné práce dětí.
- ! Nejednotná pravidla pro vedení a hodnocení žákovských portfolií.
💪 Silné stránky
- • Respektující a empatický přístup učitelů k dětem.
- • Kvalitní Montessori prostředí a bohatá nabídka pomůcek.
- • Vlastní školní farma pro praktickou výuku v terénu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatek kvalifikovaných a zkušených učitelů v základní škole.
- • Inkonzistentní kvalita výuky na druhém stupni školy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni využívají pomůcky.
- → Zjistěte, jak často děti jezdí na školní farmu.
- → Ověřte si zkušenosti a kvalifikaci učitelů v konkrétní třídě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé na prvním stupni výborně využívají Montessori pomůcky. Děti si samy vybírají činnosti a pracují vlastním tempem. Na druhém stupni je ale výuka občas příliš jednostranná. Někteří méně zkušení učitelé mluví příliš dlouho sami. Žáci se pak do učení zapojují méně efektivně a nevyužívají svůj potenciál.
Zobrazit citace ze zprávy
„K žákům přistupovali s důvěrou a respektem, přirozeným způsobem podporovali jejich sociální a osobnostní rozvoj"
„v některých hodinách byla zaznamenána předimenzovaná frontální výuka, jež neumožňovala účelné zapojení žáků"
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a vybudovalo motivovaný tým. Ředitelka sleduje dění ve škole, ale u základní školy chybí sjednocení pravidel. Škole se dlouhodobě nedaří najít dostatek kvalifikovaných učitelů. To se pak odráží v kolísavé kvalitě výuky v některých třídách druhého stupně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy aktivně sleduje a analyzuje průběh vzdělávání"
„Dlouhodobě se však nedaří zajistit kvalifikovaný pedagogický sbor v ZŠ, což má přímý dopad do části vzdělávání."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a respektující prostředí. Žákovský parlament skutečně ovlivňuje život školy, což posiluje zájem dětí. Smíšené třídy pomáhají dobrým vztahům mezi staršími a mladšími žáky. Funguje otevřený dialog. Problémy se řeší včas i díky podpoře psychoterapeutky. Škola je komunitním místem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerský přístup k žákům, možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu se kladně odráží v celkovém klimatu školy."
„Funkčně nastavená preventivní strategie vede k minimálnímu výskytu vztahových problémů i sociálně patologických jevů."
Podpora žáků
Škola skvěle pečuje o děti s různými potřebami. Práce psychoterapeutky prokazatelně zlepšuje vztahy v kolektivech. Učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem každého žáka. Pomáhají jim v tom asistenti i speciální pedagogové. Díky individuálním plánům dělají děti viditelné pokroky. Škola úspěšně začleňuje i žáky s jiným mateřským jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky pravidelné podpoře psychoterapeutky se daří neustále zlepšovat klima ve třídách."
„V souladu s koncepcí školy a respektováním individuálních potřeb každého žáka je výuka efektivně diferencována a individualizována."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje moderními Montessori pomůckami, tablety i 3D tiskárnou. K výuce využívá zahradu, blízkou sportovní halu a bazén. Unikátním prvkem je vlastní školní farma u Prahy pro praktické činnosti.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181044498)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 86.3% |
| Němčina | 2.7% |
| Španělština | 11.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-01-31
Komplexní inspekce
Základní škola Andílek propojuje Montessori principy s přátelským prostředím. Na prvním stupni děti pracují samostatně a vlastním tempem. Druhý stupeň se potýká s nedostatkem zkušených učitelů. Ti obč...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Montessori škola Andílek nabízí ucelený systém vzdělávání pro děti od 1,5 do 15 let založený na principech autentické Montessori pedagogiky. Škola klade důraz na respekt k jedinečnosti každého dítěte, rozvoj jeho přirozeného potenciálu a vedení k osobní i společenské odpovědnosti.
Adresa
Pod radnicí 152/315000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více