Montessori školy Andílek - mateřská škola a základní škola
Pod radnicí, Praha
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují svobodu při výběru činností.
- ✓ Rodiče, kteří hledají partnerský a respektující přístup k dítěti.
- ✓ Děti, kterým vyhovuje přirozené učení angličtiny během dne.
Na co si dát pozor
- ! Vnitřní prostory pro cvičení jsou menší, pohyb probíhá venku.
Kvalita školy
Tato školka nabízí dětem výjimečné prostředí postavené na respektu a svobodě. Učitelky fungují jako průvodkyně a podporují samostatnost dětí při výběru činností. Angličtina je do dne zapojena zcela přirozeně a nenásilně. Školka skvěle spolupracuje s rodiči a citlivě pomáhá dětem s jejich rozvojem.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak děti využívají školní farmu u Prahy.
- → Zjistěte si, jak probíhá individuální adaptační program pro nové děti.
- → Prohlédněte si vybavení tříd Montessori pomůckami při dni otevřených dveří.
Výuka plně respektuje tempo a zájmy dětí. Učitelky připravují inspirativní prostředí, kde se děti učí vlastním zkoumáním. Děti mohou u činností zůstat tak dlouho, jak potřebují. Angličtina se děti učí přirozenou hrou během celého dne. Velký důraz kladou na samostatnost při běžných činnostech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky v MŠ dodržují principy a zásady Montessori pedagogiky, přistupují k dětem respektujícím způsobem. Osobní svoboda dítěte je respektována."
„Jednotlivci si vybírají aktivity na základě svého zájmu, mají možnost volby času, místa a materiálu pro svou samostatnou činnost."
Vedení školku řídí velmi profesionálně. Paní ředitelka úspěšně vyřešila dřívější nedostatky v organizaci dne. Učitelky mají skvělou metodickou podporu pro svou práci. Vedení pravidelně sleduje dění ve třídách. To pomáhá udržet vysokou kvalitu péče o děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy aktivně sleduje a analyzuje průběh vzdělávání v MŠ. Hospitační činnost poskytuje učitelkám objektivní zpětnou vazbu o kvalitě jejich práce."
„Výborná metodická podpora se příznivě odráží v poskytované kvalitě předškolního vzdělávání."
Atmosféra ve školce je velmi klidná a bezpečná. Učitelky s dětmi komunikují empaticky a jako s partnery. Děti se aktivně podílejí na tvorbě společných pravidel. Ve třídách vládne vzájemná důvěra a ohleduplnost. Děti jsou v prostředí školky viditelně spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky v MŠ přistupují k dětem respektujícím způsobem, naslouchají potřebám a přáním jednotlivců, podporují rozvoj jejich přirozené autonomie."
„Děti mají dostatek možností k sebevyjádření, z jejich projevů je zřejmá radost."
Škola skvěle pečuje o potřeby každého dítěte. Učitelky vedou podrobné záznamy o pokrocích dětí. Spolupracují s psychoterapeutem i logopedem přímo ve školce. Adaptace nových dětí probíhá velmi citlivě a na míru. Každé dítě dostává podporu, kterou právě potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovené individuální pedagogické záměry významně přispívají k osobnostnímu rozvoji dětí. Podporována je vzájemná důvěra, respekt, tolerance."
„Adaptační program je individuálně nastaven a umožňuje přizpůsobit pobyt v MŠ potřebám jednotlivců."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou výborně vybavené Montessori pomůckami a tematickými koutky. Děti mají k dispozici keramickou dílnu a zahradu s herními prvky. Unikátním doplňkem je školní farma u Prahy pro praktické učení. Vnitřní prostory pro sport jsou ale trochu těsné.
Silné stránky
- • Důsledné dodržování Montessori principů a respektu k dětem.
- • Výborně připravené prostředí s bohatou nabídkou pomůcek.
- • Skvělá individuální podpora a sledování rozvoje každého dítěte.
Oblasti ke zlepšení
- • Omezený vnitřní prostor pro pohybové aktivity dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pod radnicí 152/3150 00 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Hana Chramostová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více