Přeskočit na obsah

Základní škola speciální a praktická škola Diakonie ČCE Vrchlabí

Komenského, Trutnov

střední Církevní Alternativní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

28 žáků Kapacita 100%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Studenti se speciálními vzdělávacími potřebami hledající podporu.
  • ✓ Rodiny preferující individuální přístup a klidné prostředí.
  • ✓ Zájemci o získání praktických dovedností pro samostatný život.

Na co si dát pozor

  • ! Formální vyplňování individuálních plánů studentů v dokumentaci.
  • ! Fyzické bariéry v přístupu do vyšších pater budov.
  • ! Stísněné prostory a chybějící venkovní zahrady.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Střední Škola (Praktická Škola Dvouletá) Školní Družina

Tato škola připravuje studenty na praktický život. Vládne zde velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelé přistupují ke studentům citlivě a individuálně. Výuka v praktické škole má vysokou úroveň. Studenti se učí dovednosti pro běžné fungování. Budovy mají určité bariéry a chybí zahrady.

Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si přístupnost budov pro vašeho studenta.
  • Zeptejte se na konkrétní cíle individuálního plánu.
  • Zjistěte možnosti využití speciálních terapií pro studenta.
  • Ověřte si, jak škola zajišťuje venkovní aktivity.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé v praktické škole učí velmi kvalitně. Propojují výuku s reálnými zkušenostmi studentů. Používají názorné pomůcky a studenty neustále motivují. Respektují individuální potřeby i zdravotní stav studentů. Ve třídách vládne klidná atmosféra. Studenti si navzájem pomáhají. Také svobodně vyjadřují své dojmy a názory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učivo bylo navozováno na základě vlastních zkušeností žáků z reálného života."

„Respektovaly jejich individuální vzdělávací možnosti a diferencovaly zadání úkolů..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán rozvoje školy. Ředitelka dobře rozděluje úkoly mezi kolegy. Všichni zaměstnanci spolu denně otevřeně komunikují. Škola se zapojuje do mnoha zajímavých projektů. Vedení dbá na další vzdělávání učitelů. Rodiče jsou pro školu důležitými partnery.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém plánování je kvalitně rozpracovaný."

„Část organizačních, řídicích a kontrolních pravomocí ředitelka školy účelně delegovala..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne vzájemná úcta a porozumění. Studenti se cítí bezpečně a jsou spokojení. Mohou svobodně vyjadřovat a sdílet své pocity. Škola rychle a účinně řeší případné potíže. Pořádá mnoho společných akcí a výletů. To vše pomáhá studentům být týmem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi pedagogy a žáky byla patrná vzájemná úcta a porozumění."

„Žáci se zapojovali bezprostředně a svobodně mohli vyjádřit své dojmy a názory."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí studentům širokou škálu odborné pomoci. Spolupracuje s psychology i dalšími odborníky zvenčí. Nabízí speciální terapie jako canisterapii nebo muzikoterapii. Individuální plány studentů jsou ale někdy formální. Sledování pokroku studentů by mohlo být přesnější. Škola řeší i stravování znevýhodněných studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitu poskytovaných služeb zvyšuje navázaná spolupráce s externí psycholožkou."

„Některá systematická vyhodnocování individuálních vzdělávacích plánů měla spíše formální charakter..."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou dobře vybavené moderními a speciálními pomůckami. Budovy ve Vrchlabí a Trutnově mají bariéry v přístupu. Chybí zde také vlastní zahrady a sportoviště pro studenty.

Silné stránky

  • • Empatický a vysoce profesionální přístup všech učitelů.
  • • Silné zaměření na dovednosti pro reálný život.
  • • Široká nabídka terapií podporujících rozvoj studentů.

Oblasti ke zlepšení

  • • Budovy s omezenou přístupností pro osoby s postižením.
  • • Absence vlastních venkovních prostor pro odpočinek studentů.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné využívání terapií se zvířaty v rámci výuky. Úzké propojení školy s regionálními sociálními službami.
Škola se zaměřuje na studenty se speciálními potřebami. Využívá k tomu moderní metody a individuální přístup. Studium je úzce propojené s praxí a životem. Nabízí také netradiční formy speciální péče.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Komenského 399
54101.0 Trutnov
Trutnov, Královéhradecký kraj

Kontakt

420 739 379, 290 sps.dcce.vrchlabi@seznam.cz kumprechtovam@specialniskolavrchlabi.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Magda Kumprechtová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více