Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola a základní škola pro děti s kombinovaným postižením SMILING CROCODILE

K učilišti, Praha

základní Moderní Alternativní Velmi pozitivní zjištění
25
Žáků
25
Kapacita
100%
2023
Inspekce
Před 3 lety

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Škola Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Smiling Crocodile je unikátní škola pro děti s těžkým postižením. Tato analýza se zaměřuje na základní školu. Vyniká mimořádnou péčí o pohodu dětí i jejich rodin. Pedagogové používají moderní metody a speciální pomůcky. Vedení má jasnou vizi a školu neustále rozvíjí. Panuje zde velmi přátelská a respektující atmosféra.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti s těžkým kombinovaným postižením.
  • Rodiče, kteří hledají citlivý a individuální přístup.
  • Rodiny vyžadující komplexní podporu i pro sebe.

💪 Silné stránky

  • Mimořádná péče o pohodu dětí i jejich rodin.
  • Využívání moderních terapeutických metod a pomůcek.
  • Velmi úzká a funkční spolupráce s rodiči žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na možnosti terapií jako muzikoterapie.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá rodičům zvládat náročnou péči.
  • Prohlédněte si vybavení pro fyzioterapii a vodoléčbu.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní programy péče o rodiče včetně vizážisty. Využití mezinárodně uznávaných diagnostických metod. Vývoj vlastních interaktivních pomůcek pro děti.
Škola využívá moderní terapeutické metody a alternativní způsoby komunikace. Klade velký důraz na individuální potřeby a pohodu dětí i rodičů. Používá unikátní diagnostické nástroje.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2023

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé přizpůsobují výuku schopnostem každého dítěte. Používají obrázky, piktogramy i znakový jazyk pro lepší dorozumění. Výuka má jasný řád a správné tempo. Děti mají dostatek času na práci i odpočinek. Pedagogové kladou důraz na samostatnost a reálný život.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zvolené výukové postupy většinou vedly k naplnění stanoveného cíle."

„Vyučující jim vytvářeli prostor pro vlastní vyjádření na základě jejich možností."

Vedení školy

4 /4

Vedení má jasný plán a školu úspěšně rozvíjí. Ředitelka deleguje pravomoci na své kolegy. Pravidelně kontroluje výuku a pomáhá učitelům se zlepšovat. Škola se přestěhovala do nových prostor a zavádí nové trendy. Rodiče mají o školu velký zájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola má jasně formulovanou vizi a realistickou strategii rozvoje."

„Efektivitu vzdělávání podporují nastavené kontrolní mechanizmy."

Školní klima

4 /4

Atmosféra ve škole je velmi vstřícná a přátelská. Škola se stará o pohodu dětí i rodičů. Nabízí jim i služby jako kadeřníka nebo vizážistu. Pravidla komunikace všichni dodržují. Konflikty a rizika škola řeší včas a ve spolupráci s rodinou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Instituce příkladně pečuje o wellbeing každého účastníka vzdělávání."

„Škola aktivně pečuje o wellbeing a vztahy mezi pedagogy, dětmi a žáky."

Podpora žáků

4 /4

Podpora dětí je na velmi vysoké úrovni. Škola používá speciální diagnostické nástroje. Asistenti v hodinách účinně pomáhají jednotlivým žákům. Každé dítě má svůj podrobný deník pokroků. Škola spolupracuje s psychology a terapeuty. Učitelé se neustále vzdělávají v nových metodách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové vedou podrobné deníky o každém žákovi, pravidelně vyhodnocují pokroky."

„Využívá propracovaný systém pedagogické diagnostiky vycházející z mezinárodně využívané hodnoticí škály."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v nové bezbariérové budově s vlastní zahradou. Má speciální učebny vybavené snoezeleny, autistickými boxy a vertikalizátory. K dispozici jsou prostory pro rehabilitaci, vodoléčbu s hydromasážními vanami a multisenzoriální místnosti.

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Personální obsazení

6.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
6.00
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
4.3
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
17.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

80.0%
zapsaných z přihlášených
(4 z 5)
20.0%
odkladů školní docházky
(1 z 5)
80.0%
přihlášených po odkladu
(4 z 5)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 4)

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
0
celkem přechodů

Názvy tříd

I. II. III. IV.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-10-31

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Smiling Crocodile je unikátní škola pro děti s těžkým postižením. Tato analýza se zaměřuje na základní školu. Vyniká mimořádnou péčí o pohodu dětí i jejich rodin. Pedagogové používají moderní metody a...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

K učilišti 165/15
10200 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol