Přeskočit na obsah

Mateřská škola Little Gate

Květnového povstání, Praha

mateřská Soukromá Moderní Jiná
Standardní
34 dětí Kapacita 71%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají angličtinu v každodenním životě dětí.
  • ✓ Pro rodiny preferující menší kolektiv a rodinnou atmosféru.
  • ✓ Pro děti, které potřebují při učení své vlastní tempo.

Na co si dát pozor

  • ! Děti tráví venku méně času, než je v školkách běžné.
  • ! Při kreslení učitelé málo hlídají správný úchop a sezení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna - Výdejna

Analýza se zaměřuje na mateřskou školu. Školka vyniká přirozeným bilingvním prostředím a vlídnou atmosférou. Učitelé se dětem věnují individuálně a podporují jejich samostatnost. Slabinou je příliš dlouhé sezení u úkolů a krátký pobyt venku. Vedení školy potřebuje zlepšit kontrolu kvality výuky a lépe sledovat pokroky dětí.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak dlouho chodí děti každý den ven.
  • → Zjistěte, jak učitelé pomáhají nejmladším dětem s pitným režimem.
  • → Škola nabízí odpolední kroužky jako tenis, plavání nebo vaření.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je založená na přirozeném používání angličtiny. Děti si mohou samy vybírat činnosti a pracovat svým tempem. Problémem jsou ale řízené aktivity. Trvají příliš dlouho a děti pak tráví málo času venku. Učitelé také málo využívají moderní způsoby hodnocení, které by děti učily přemýšlet o sobě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nabídka pro volnou hru byla rozmanitá, děti mohly pracovat vlastním tempem a spontánně činnosti dokončit."

„Organizace hlavní didaktické části byla nepřiměřeně dlouhá, v důsledku toho byl dopolední pobyt dětí venku opakovaně realizován v nedostatečné míře."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vytváří dobré pracovní prostředí a spolupracuje s majitelkami. Chybí jí ale důslednost při kontrole kvality výuky. Některé problémy z minulosti stále přetrvávají. Její rady učitelům jsou příliš obecné. Kvůli tomu se úroveň práce v jednotlivých třídách liší a škola se v metodice neposouvá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nepodařilo se odstranit všechny nedostatky zjištěné při předchozím inspekčním hodnocení v roce 2016."

„V důsledku méně funkčního kontrolního systému přetrvávají od předchozího inspekčního hodnocení některé nedostatky v organizaci i v metodice vzdělávání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra. Děti se zde cítí bezpečně a prostředí je velmi estetické. Rodiče jsou partnery školy a mají o dětech dobrý přehled díky aplikaci. Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou založené na vzájemném respektu a důvěře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vlídná atmosféra školy a její harmonické prostředí... se příznivě odráží ve výsledcích vzdělávání."

„Spolupráce se zákonnými zástupci dětí funguje na základě partnerského přístupu školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Díky vysokému počtu dospělých se děti dočkají individuální pozornosti. Škola nabízí i speciální programy pro předškoláky. Slabinou je ale sledování pokroků dětí. Učitelé si sice vedou záznamy, ale ty jim nepomáhají plánovat další kroky pro konkrétní dítě. To může komplikovat pomoc dětem s obtížemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Počet členů pedagogického sboru umožňuje vhodnou součinnost a přispívá k příkladnému naplňování individuálních potřeb dětí."

„Záznamy však nejsou dostatečně propojeny s pedagogickou diagnostikou a zcela neumožňují komplexně vyhodnocovat účinnost poskytovaných podpůrných opatření."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí ve dvou architektonicky zajímavých budovách s pěknou zahradou. Děti mají volný přístup k hračkám a moderním pomůckám. Zahrada nabízí dostatek prostoru pro pohyb i odpočinek.

Silné stránky

  • • Děti se přirozeně učí anglicky s rodilými mluvčími.
  • • Učitelky citlivě motivují děti a věnují se jim individuálně.
  • • Děti mají dostatek prostoru pro volnou a spontánní hru.

Oblasti ke zlepšení

  • • Řízené aktivity trvají příliš dlouho na úkor pobytu venku.
  • • Učitelky málo pomáhají nejmenším dětem s pravidelným pitím.
  • • Škola dostatečně nenapravila starší chyby v metodice výuky.

Unikátní vlastnosti

Bilingvní výuka probíhá v architektonicky zajímavých a estetických budovách. Rodilí mluvčí jsou s dětmi v kontaktu během celého dne.
Škola kombinuje moderní bilingvní přístup s důrazem na individualitu dětí. Klade velký důraz na volnou hru a spontánní učení s rodilými mluvčími.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Květnového povstání 257
103 00 Praha
Praha 10, Hlavní město Praha

Kontakt

420 776 633, 633 benice@kindergarten.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Lucie Fraňková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více