Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Moravskoslezský Kočov

None, Moravskoslezský Kočov

mateřská Moderní
Standardní Starší zpráva (2019)
21 žáků (kapacita 23, 91%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu. V mateřské škole vládne rodinná a klidná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a vstřícně. Děti si samy vybírají, s čím si chtějí hrát. Často chodí ven do krásné přírodní zahrady. Vedení školy se o školu dobře stará a vylepšuje ji.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školu s úzkým vztahem k přírodě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelky málo vedou děti k tomu, aby hodnotily svoji práci.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají s velkou laskavostí a respektem.
  • Děti mají svobodu a samy si vybírají své činnosti.
  • Škola má krásnou zahradu a často učí děti venku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo sledují a zaznamenávají konkrétní pokroky každého dítěte.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky hodnotí pokroky vašeho dítěte.
  • Podívejte se na přírodní zahradu, kde děti tráví hodně času.
  • Zajímejte se o náhradní program pro děti, které odpoledne nespí.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola využívá k učení certifikovanou přírodní zahradu Mrkvička. Třída se nachází v netradičním podkrovním prostoru obecního úřadu.
Děti mají velkou svobodu při výběru činností. Učitelky k nim přistupují s velkým respektem a laskavostí. Škola se zaměřuje na prožitkové učení a přírodu. To jsou znaky moderního vzdělávání.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky jsou k dětem vnímavé a respektují jejich zájmy. Děti mají možnost samy si zvolit hru nebo činnost. Výuka je pestrá a propojená s reálným světem, zejména v přírodě. Děti jsou vedeny k tvořivosti, i když učitelky stále částečně využívají tradiční styl výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogický styl učitelek se vyznačuje výraznou vstřícností, laskavostí a pedagogickým taktem"

„samostatným rozhodováním dětí o výběru aktivit"

Vedení školy

3 /4

Ředitelka školu úspěšně vede a neustále ji vylepšuje. Po výměně učitelek vytvořila tým, který spolu dobře vychází. Pravidelně sleduje práci učitelek a radí jim, jak se zlepšovat. Spolupráce se zřizovatelem i rodiči funguje velmi dobře a přináší škole nové vybavení.

Zobrazit citace ze zprávy

„vytvořila spolupracující atmosféru mezi všemi aktéry vzdělávání"

„Průběžnou kontrolní a hospitační činností se věnuje ředitelka každodenním setkání s učitelkou"

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Děti se k sobě chovají hezky a dodržují domluvená pravidla. Vstup do budovy je zabezpečen čipy, což zvyšuje bezpečí dětí. Rodiče se do dění ve škole aktivně zapojují a komunikace s nimi je bezproblémová.

Zobrazit citace ze zprávy

„Chovaly se k sobě kamarádsky, vzájemně si pomáhaly"

„vzájemným vztahům a bezproblémové komunikaci"

Podpora žáků

2 /4

Škola se dobře stará o potřeby jednotlivých dětí. Respektuje například to, že některé děti po obědě nespí. Pro tyto děti učitelky připravují klidné činnosti u stolu. Školní asistentka pomáhá učitelkám i dětem při běžných činnostech a motivuje je k učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky zohledňovaly individuální potřeby starších dětí v době odpoledního odpočinku"

„Školní asistentka poskytovala nepedagogickou podporu"

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí v podkroví budovy obecního úřadu. Má moderní přírodní zahradu s herními prvky a klimatizovanou třídu. Děti mají k dispozici mnoho nových hraček, knih a pomůcek pro poznávání přírody.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181046393)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
8
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

5
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
10
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 24%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-12-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu. V mateřské škole vládne rodinná a klidná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a vstřícně. Děti si samy vybírají, s čím si chtějí hrát. Často...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-03-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

79201 Moravskoslezský Kočov
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více