Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola v Olešnici v Orlických horách

Olešnice v Orlických horách

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
8 dětí Kapacita 44%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Rodiče hledající školu s respektujícím přístupem k dětem.
  • Děti, které mají rády pestré a hravé aktivity.

Na co si dát pozor

  • ! Záznamy o učení dětí zatím nejsou příliš podrobné.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato analýza hodnotí pouze mateřskou školu. Školka v Orlických horách nabízí velmi vlídné a rodinné prostředí. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem a empatií. Výuka probíhá hravě a zapojuje děti do různých činností. Děti se zde cítí bezpečně. Přirozeně komunikují s dospělými i mezi sebou. Škola výborně spolupracuje s místním dětským domovem.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelek, jak sledují pokroky vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si s dětmi školní zahradu a nové hračky.
  • Zajímejte se o tradiční akci Strašidelná škola.
  • Ověřte si, jaké kroužky a aktivity školka aktuálně nabízí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a děti se při ní rozhodně nenudí. Učitelky vybírají zajímavá témata, která děti baví. Často využívají různé hry a praktické činnosti. Děti se učí vlastním prožitkem a spolupracují. Učitelky děti hodně chválí a povzbuzují. Prostor pro zlepšení je v hodnocení dětí mezi sebou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání bylo celistvé a činnostně provázané, což umožňovalo komplexní rozvoj dětské osobnosti."

„Při vzdělávání uplatňovaly pestrou škálu aktivizujících vzdělávacích metod i forem práce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu vede zkušeně a má o všem přehled. Dokáže získat peníze na nové vybavení a zajímavé projekty. Rychle řeší jakékoli problémy, které se objeví. Pravidelně kontroluje práci učitelek. Pomáhá tak udržovat školu v dobrém chodu. Jen by mohla dávat učitelkám konkrétnější rady pro zlepšení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelná komunikace se svými zaměstnanci poskytuje ředitelce školy velmi dobrý přehled o dění."

„Škola je dlouhodobě aktivní a úspěšná v získávání finančních prostředků z různých zdrojů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi přátelská nálada. Učitelky se k dětem chovají hezky a s úctou. To pomáhá dětem, aby si věřily a spolupracovaly. Děti se nestydí mluvit a vyjádřit svůj názor. Vzájemné vztahy jsou tu na prvním místě. Škola je pro děti bezpečným přístavem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro všechny sledované činnosti byla charakteristická přívětivá atmosféra a partnerský, respektující a empatický přístup."

„Komunikace dětí směrem k dospělým i mezi sebou probíhala přirozeně a bez zábran."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky dobře znají potřeby všech dětí. Když některé dítě nechce po obědě spát, připraví mu jinou zábavu. Velmi citlivě pracují s dětmi z dětského domova. Pomáhají jim se začleněním mezi ostatní. Podpora dětí s různými potřebami je tu přirozenou součástí dne. Jen hodnocení pokroků by mohlo být pravidelnější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem s nižší potřebou spánku učitelky připravovaly nabídku alternativních činností."

„Velkým přínosem pro prevenci školní neúspěšnosti... je úzká spolupráce s dětským domovem."

Zázemí a vybavení

Školka má velmi pěkně upravené vnitřní i venkovní prostory. Děti mají k dispozici mnoho nových her, stavebnic a učebních pomůcek. Podařilo se také modernizovat školní zahradu pro venkovní aktivity.

Silné stránky

  • Partnerský a empatický přístup učitelek k dětem.
  • Příjemná a bezpečná atmosféra v celé školce.
  • Úspěšné získávání peněz na nové hračky a vybavení.
  • Skvělá spolupráce s dětmi z místního dětského domova.

Oblasti ke zlepšení

  • Chybí pravidelný systém pro sledování pokroků dětí.
  • Učitelky málo využívají moderní digitální pomůcky při hře.

Unikátní vlastnosti

Úzké propojení života školky s místním dětským domovem. Pořádání oblíbené akce Strašidelná škola pro celou obec. Velmi malý počet dětí ve třídě umožňuje individuální péči.
Školka využívá aktivní metody učení a partnerský přístup k dětem. Učitelky podporují samostatnost a rozvoj dovedností hrou. Respektují individuální potřeby dětí, například při odpočinku. Klima školy je postavené na vzájemné důvěře a respektu.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

517 83 Olešnice v Orlických horách
Rychnov nad Kněžnou, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Renata Bachurová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více