Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Školy HLÁSEK - základní škola a mateřská škola

U Kapličky, Hlásná Třebaň

základní Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění Starší zpráva (2021)
75 žáků (kapacita 95, 79%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Hlásek je přátelská škola rodinného typu. Učitelé jsou pro žáky partnery a průvodci. Výuka je pestrá a často probíhá venku. Žáci se zde cítí bezpečně a nebojí se dělat chyby. Vedení školy aktivně pomáhá učitelům se neustále zlepšovat.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, které potřebují bezpečné a nesoutěživé prostředí k rozvoji.
  • Žáky, kterým vyhovuje učení skrze prožitek a pohyb venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola zatím méně integruje počítače a tablety do běžných hodin.

💪 Silné stránky

  • Vynikající atmosféra postavená na vzájemné důvěře učitelů a žáků.
  • Využívání moderních metod, které učí žáky samostatně a kriticky myslet.
  • Silná podpora žáků se speciálními potřebami i nadaných dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vyučující málo využívají moderní technologie přímo v hodinách.
  • V rozvrhu je málo prostoru pro odpočinek a relaxační chvilky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola využívá venkovní učebny k běžné výuce.
  • Škola nabízí slovní hodnocení, zjistěte, jak motivuje právě vaše dítě.
  • Ověřte si, jak škola plánuje rozvíjet digitální dovednosti žáků.

✨ Unikátní vlastnosti

Projekt Ven z lavice přenáší učení o světě do přírody. Výuka matematiky podle Hejného a rozvoj myšlení metodou Feuersteina. Třídní schůzky probíhají jako společné setkání žáka, rodiče a učitele.
Škola systematicky využívá inovativní metody jako Hejného matematiku nebo Feuersteinovo obohacování. Klade důraz na wellbeing, formativní hodnocení a venkovní výuku. Žáci jsou v procesu učení aktivními partnery.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé skvěle kombinují moderní metody, které žáky baví a rozvíjejí. Často využívají práci ve skupinách a učení venku skrze prožitky. Velký důraz kladou na samostatné myšlení a práci s vlastní chybou. Žáci se učí v souvislostech a mají z učení radost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vhodně byly zařazeny metody Hejného a Feuersteinova instrumentálního obohacování, které u žáků přispívaly k samostatnosti."

„V hodinách Anglického jazyka, které vedla rodilá mluvčí, žáci komunikovali bez zábran."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi zaměřenou na respekt k individualitě žáka. Ředitelka prokazatelně podporuje profesní růst týmu a sdílení zkušeností. Metodická podpora v klíčových oblastech jako matematika a kritické myšlení funguje výborně. Škola se díky tomu neustále pedagogicky posouvá dopředu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka společně s metodičkami kritického myšlení a matematiky poskytují vyučujícím ZŠ účinnou metodickou osvětu."

„Získané poznatky a dovednosti pedagogové vzájemně sdílejí a vhodně uplatňují v praxi."

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Žáci jsou partnery učitelů a aktivně se podílejí na výuce. Škola systematicky vede děti k ohleduplnosti a slušnému chování. Díky silné prevenci a důvěře se zde žáci cítí velmi dobře a uvolněně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Předností výuky byla také atmosféra důvěry mezi všemi aktéry vzdělávání."

„Žáci se na vyučující obraceli bez obav, vzájemně si pomáhali."

Podpora žáků

3 /4

Škola má kompletní poradenský tým včetně školní psycholožky. Podpora dětí s obtížemi je velmi adresná a funkční. Učitelé pracují s žáky individuálně a využívají i vrstevnickou pomoc. Pravidelné konzultace ve trojici rodič-žák-učitel posilují otevřenost a spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém podpory žáků s riziky školního neúspěchu je dobře nastaven a je funkční."

„Podpora poskytovaná žákům se SVP formou doporučených a využívaných podpůrných opatření je účinná."

Zázemí a vybavení

Žáci se učí v podnětném prostředí s novým nábytkem a pomůckami. Škola má k dispozici venkovní učebny, zahradu, hřiště i blízkou sokolovnu. K dispozici je také moderní vybavení pro výuku informatiky.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

10.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
3.33
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
6.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

60.0%
zapsaných z přihlášených
(18 z 30)
10.0%
odkladů školní docházky
(3 z 30)
10.0%
přihlášených po odkladu
(3 z 30)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 18)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

ZŠ 1C ZŠ 2B ZŠ 3A ZŠ 4E ZŠ 5D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-10-04

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Hlásek je přátelská škola rodinného typu. Učitelé jsou pro žáky partnery a průvodci. Výuka je pestrá a často probíhá venku. Žáci se zde cítí bezpečně a neboj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-04-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2013-04-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Kapličky 58
26718 Hlásná Třebaň
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více