Mateřská škola Vandrovka
Na Radouči, Mladá Boleslav
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které milují pohyb venku a přírodu.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující a rodinný přístup k dětem.
Na co si dát pozor
- ! Školka klade velký důraz na pobyt venku za každého počasí.
Kvalita školy
Školka propojuje učení s přírodou a pohybem venku. Děti se učí samostatnosti a dělají vlastní rozhodnutí. Učitelé dětem naslouchají a vytvářejí klidné, bezpečné prostředí. Škola má jasný plán rozvoje. Zaměřuje se na potřeby každého dítěte. Rodiče oceňují respektující přístup a spojení s blízkým lesem. Analýza se týká mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké vybavení děti potřebují pro pobyt venku.
- Navštivte školní zahradu a prohlédněte si zázemí pro výuku.
Učitelé fungují jako průvodci dětí. Děti si samy vybírají své činnosti. Výuka probíhá hlavně venku v přírodě. Tento přístup podporuje dětskou zvídavost a radost. Děti se učí hrou v přirozeném prostředí. Rozvíjejí svou samostatnost i schopnost spolupracovat. Učitelé respektují individuální tempo každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky dětem vytvářejí prostor pro vlastní rozhodování a volbu činností."
„Škola efektivně využívá přírodní prostředí v okolí k rozvoji poznání dětí."
Vedení školy má jasnou vizi přírodní pedagogiky. Ředitelka aktivně podporuje učitele v jejich rozvoji. Škola efektivně využívá své okolí pro vzdělávání. Vedení zajišťuje klidný chod a dobré podmínky. Celá koncepce školy je promyšlená a stabilní. Rodiče i zaměstnanci znají směřování školy. Vedení dbá na kvalitu vzdělávání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy systematicky naplňuje koncepce rozvoje školy v souladu s přírodou."
„Ředitelka vytváří podmínky pro profesní růst a vzájemnou spolupráci učitelek."
Ve školce panuje přátelská a klidná atmosféra. Učitelé budují s dětmi vztahy založené na důvěře. Děti se cítí bezpečně a respektovaně. Škola zapojuje děti do tvorby pravidel. Konflikty řeší učitelé okamžitě a s citem. To posiluje dobré vztahy v celé skupině. Děti spolupracují a vzájemně si pomáhají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve třídách je klidná, založená na vzájemném respektu a důvěře."
„Děti se v prostředí školy cítí bezpečně a jsou aktivně zapojovány."
Školka přistupuje ke každému dítěti individuálně. Učitelé sledují pokroky dětí a reagují na potřeby. Podpora dětí s obtížemi funguje velmi dobře. Škola spolupracuje s odborníky i rodiči. Děti dostávají pomoc včas a citlivě. To zajišťuje jejich spokojenost a zdravý rozvoj. Pedagogové vytvářejí bezpečné zázemí pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami je účinná a adresná."
„Učitelky citlivě reagují na individuální potřeby a rozvojové možnosti každého dítěte."
Zázemí a vybavení
Školka efektivně využívá přilehlou zahradu a blízký les. Vnitřní prostory jsou uspořádány tak, aby podporovaly samostatnost dětí. Vybavení odpovídá zaměření na environmentální výchovu a přírodní materiály.
Silné stránky
- • Využití lesa a zahrady pro každodenní učení dětí.
- • Podpora samostatnosti a možnost dětí rozhodovat o svých činnostech.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Radouči 1400293 01 Mladá Boleslav
Mladá Boleslav, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Alice Eder
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více