Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

KinderGarten One

F. A. Gerstnera, České Budějovice

mateřská Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
36 žáků (kapacita 42, 86%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí s důrazem na angličtinu. Učitelé používají hravé metody a zapojují všechny smysly dětí. Vedení školu skvěle řídí a neustále ji vylepšuje. Děti s různými potřebami zde najdou individuální pomoc. Školka dobře spolupracuje s rodiči a vytváří přátelské vztahy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají individuální přístup a výuku angličtiny.
  • Pro rodiny cizinců vyžadující podporu při učení českého jazyka.

💪 Silné stránky

  • Vedení má jasný plán a školu neustále modernizuje.
  • Výuka angličtiny probíhá velmi hravou a přirozenou formou.
  • Školka výborně podporuje děti s různými potřebami i nejmenší děti.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé dávají dětem spíše pochvaly než hlubší zpětnou vazbu.
  • Školní zahrada je menší a chybí na ní zeleň.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé dětem vysvětlují jejich konkrétní pokroky.
  • Prohlédněte si, jak škola nahrazuje malou zahradu procházkami venku.
  • Zjistěte, jak často děti procvičují angličtinu během běžného dne.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka je částečně firemní a intenzivně se zaměřuje na angličtinu. Škola poskytuje péči i dětem mladším tří let.
Školka využívá moderní metody jako učení všemi smysly a interaktivní prvky. Zaměřuje se na individuální podporu a hravou výuku angličtiny. Funguje také jako firemní školka.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé využívají dramatizaci, interaktivní čtení i učení všemi smysly. Díky tomu se děti dokážou lépe soustředit a učení je baví. Výuka angličtiny je hravá a přirozená. Děti díky těmto metodám dělají velké pokroky v mluvení i porozumění.

Zobrazit citace ze zprávy

„Funkční... byly postupy zapojení dětí do řízených činností, jako je dramatizace, vizualizace."

„V důsledku hravého přístupu k osvojování cizího jazyka děti dokáží jazyk využívat."

Vedení školy

4 /4

Vedení školu řídí výjimečně dobře pomocí promyšleného plánu rozvoje. Pravidelně vyhodnocují, co funguje, a podle toho školu mění. Ředitelka dává učitelům kvalitní zpětnou vazbu k jejich práci. Celý tým spolupracuje na neustálém zlepšování kvality vzdělávání dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Strategický program rozvoje školy, který vychází z komplexní analýzy, promyšleně stanovuje cíle."

„Vedení školy podněcuje celý pedagogický sbor k rozvoji školy a provádí systematicky evaluační procesy."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje klidná a přátelská atmosféra plná respektu. Pravidla umožňují dětem říkat své názory a společně řešit problémy. Škola aktivně buduje dobré vztahy s rodiči. Zpráva však neuvádí konkrétní data z průzkumů nebo číselné výsledky prevence.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvořená pravidla soužití umožnila dětem vyjadřovat svůj názor, vzájemně si naslouchat."

„Vzdělávání dětí s odlišným mateřským jazykem a nejmladších provázela klidná atmosféra."

Podpora žáků

3 /4

Podpora dětí s obtížemi i cizinců funguje efektivně. Pomáhá jim k vyšší sebedůvěře a snadnějšímu zapojení do kolektivu. Učitelé úzce spolupracují s asistenty a chůvou. Díky tomu dostává každé dítě přesně takovou pomoc, kterou v danou chvíli potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Potřebná vzájemná součinnost s asistenty pedagoga a chůvou je funkční."

„Vzdělávání dětí... provázela klidná atmosféra s pozitivní motivací což zvyšovalo pocit sebedůvěry."

Zázemí a vybavení

Školka má moderní interaktivní pomůcky a kvalitní vybavení pro výuku i hraní. Vlastní zahrada je sice menší, ale děti pravidelně využívají blízký park.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181052105)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.00
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.5
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
28.6%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

10
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
10
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
14
ostatních dětí 3-6 let
14
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 22%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-03-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí s důrazem na angličtinu. Učitelé používají hravé metody a zapojují všechny smysly dětí. Vedení školu skvěle řídí a neustále ji vylepšuje. Děti s různými potře...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-01-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola KinderGarten se zaměřuje na bilingvní vzdělávání v angličtině pod vedením rodilých mluvčích a na rozvoj osobnosti dětí ve spolupráci s Mensou Česko a Centrem nadání. Škola klade velký důraz na zdravý životní styl, inovativní přístupy k pedagogice a vytváření harmonického prostředí pro děti i rodiče.

Adresa

F. A. Gerstnera 1735/2
37001 České Budějovice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více