Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Julinka - mateřská škola logopedická

Elišky Přemyslovny, Praha

mateřská Moderní Jiná
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2022)
12 žáků (kapacita 12, 100%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-12-12
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

Julinka je malá školka pro děti s řečovými potížemi. Vyniká úžasným spojením dětí a seniorů v jedné budově. Děti se tu cítí bezpečně a mají velkou důvěru v učitele. Logopedická péče funguje výborně a zvyšuje dětem sebevědomí. Jen pohybové aktivity a příprava na psaní potřebují trochu více péče.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti s logopedickými vadami.
  • Pro děti hledající rodinné a klidné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří oceňují mezigenerační setkávání.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé řízené aktivity mohou být pro děti příliš složité.
  • ! Děti dostávají při kreslení občas moc malé papíry.

💪 Silné stránky

  • Unikátní propojení dětí a seniorů.
  • Velký počet pedagogů na malou skupinu.
  • Špičková a citlivá logopedická péče.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Jednotná zadání pro všechny děti.
  • Slabší rozvoj dovedností pro psaní.
  • Málo intenzivní a pestré cvičení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola propojuje logopedii s hrou.
  • Ověřte si, jak často děti cvičí zdravotní cviky.
  • Zajímejte se, jak učitelé rozvíjejí správný úchop tužky.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelné společné aktivity dětí se seniory. Logopedická třída s velmi nízkým počtem dětí. Využití Feuersteinovy metody pro rozvoj myšlení.
Školka používá moderní metody pro rozvoj řeči i myšlení. Unikátní mezigenerační model ji řadí mezi koncepčně odlišné školy. I přes drobné tradiční prvky převažuje individuální přístup.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky přizpůsobují mluvení možnostem dětí. Skvěle propojují učení se společným zpěvem se seniory. To rozvíjí emoce dětí. Některé úkoly jsou ale stejné pro všechny. Škola málo dbá na rozhýbání ruky před kreslením. Cvičení by mohlo být pestřejší a intenzivnější.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Kvalitní vzdělávací nabídka probíhala v interakci se seniory formou hudebně pohybových her.“"

„„Příkladnou formou byl prostřednictvím hry s didaktickým materiálem rozvíjen mluvený projev dětí.“"

Vedení školy

2 /4

Vedení školku řídí zkušeně a s jasnou vizí. Ředitelka chodí do hodin a dává učitelkám zpětnou vazbu. Tým spolupracuje velmi dobře a neustále se vzdělává. Vedení ale úplně neohlídalo kvalitu cvičení a rozvoj jemné motoriky. Celkově školka pod jejím vedením vzkvétá.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitelka vykonává hospitační činnost a poskytuje učitelkám zpětnou vazbu.“"

„„Účelně vede pedagožky k sebehodnocení a k vzájemnému předávání zkušeností v týmu.“"

Školní klima

4 /4

Ve školce vládne velká důvěra a klidná nálada. Unikátní setkávání se seniory učí děti empatii a úctě. Děti se cítí v bezpečí a jsou spokojené. Učitelky reagují na náladu dětí s velkým pochopením. Je to velmi vstřícné a přátelské prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Mezigenerační propojení společných aktivit dětí a dospělých je vzájemně obohacující.“"

„„Atmosféra edukačního procesu se vyznačovala vstřícností, trpělivostí a pedagogickým optimismem.“"

Podpora žáků

4 /4

Školka se skvěle stará o děti s logopedickými vadami. Na malý počet dětí je tu hodně dospělých. To umožňuje velmi osobní a citlivý přístup. Spolupracují s odborníky i rodinami. Individuální péče o řeč funguje výborně a posiluje dětské sebevědomí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Proces individualizované reedukace dětí s narušenou komunikační schopností byl efektivní.“"

„„Vhodným způsobem podporoval a rozvíjel mluvený projev jednotlivců i jejich sebevědomí.“"

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v historické budově společně s centrem pro seniory. Děti mají k dispozici interaktivní tabuli a moderní logopedické pomůcky. Zahrada nabízí herní prvky i vzrostlé stromy pro relaxaci.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181054124)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.4
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.40
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.7
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
7.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

5
přijatých žádostí
(15.6% úspěšnost)
27
nepřijatých žádostí
5
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

0
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
0
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 13.3%
Nepředškolní (3-4 roky) 18.8%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-12-12 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna - Výdejna

Julinka je malá školka pro děti s řečovými potížemi. Vyniká úžasným spojením dětí a seniorů v jedné budově. Děti se tu cítí bezpečně a mají velkou důvěru v učitele. Logopedická péče funguje výborně a ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-11-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola logopedická Julinka je součástí unikátního mezigeneračního centra Julie, které pod jednou střechou propojuje péči o děti, seniory a dospělé s poruchami komunikace. Škola se specializuje na odbornou logopedickou péči a nabízí dětem zázemí postavené na principu vzájemného setkávání tří generací.

Adresa

Elišky Přemyslovny 445
15600 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více