Villa Luna mateřská škola
Radlická, Praha
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají bilingvní vzdělávání od útlého věku.
- ✓ Pro děti, které potřebují hodně individuální pozornosti dospělých.
Na co si dát pozor
- ! Při cvičení v tělocvičně někdy děti dlouho čekají v řadě.
- ! Učitelé v hodinách častěji hodnotí celou skupinu místo jednotlivců.
Kvalita školy
Škola v moderním prostředí sází na dvě řeči. Děti tu najdou klid a vstřícné průvodce. Ve třídách pracuje hodně dospělých najednou. Díky tomu se každému dítěti dostane pozornosti. Učení probíhá přirozeně hrou. Děti se učí samostatnosti i v běžných věcech. Tato analýza se týká mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé dětem pomáhají správně držet tužku.
- → Zúčastněte se workshopů a slavností, které škola pro rodiny pořádá.
- → Sledujte bilingvní pokroky svého dítěte v diagnostickém portfoliu.
Výuka probíhá hravě a v bilingvním prostředí se děti učí přirozeně. Učitelé vedou děti k samostatnosti pomocí rituálů a názorných pomůcek. Starší děti dělají zajímavé pokusy s vodou a přírodninami. Slabinou je chybějící kontrola správného úchopu tužky a málo prostoru pro sebehodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti byly s předstihem upozorněny na úklid, čas na dokončení hry odměřovaly přesýpacími hodinami."
„V průběhu dne přirozeně komunikovaly v mateřském i cizím jazyce."
Vedení školy má jasnou vizi a bohaté zkušenosti. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Pro nové kolegy a rodilé mluvčí vytvořila přehledné příručky. Učitelé se pravidelně scházejí a plánují výuku společně. To zajišťuje velmi dobré fungování celé školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vytváří pozitivní pracovní atmosféru, podporuje spolupráci celého týmu..."
„Provádí systematickou kontrolní a hospitační činnost, pedagogům poskytuje zpětnou vazbu k jejich práci..."
Atmosféra ve škole je klidná a postavená na vzájemném respektu. Rodiče jsou bráni jako důležití partneři a často se účastní společných akcí. Věkově smíšené třídy pomáhají dětem budovat lepší vztahy. Škola je pro rodiny otevřená a nabízí jim i vzdělávací semináře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání je provázeno přívětivou a klidnou atmosférou a vstřícným přístupem k dětem..."
„Zásadním partnerem školy pro spolupráci jsou zákonní zástupci dětí. Škola je pro rodiče otevřená..."
Díky vysokému počtu dospělých ve třídě se učitelé věnují každému dítěti. Škola výborně zvládá integraci dětí s jiným mateřským jazykem. Mají propracovaný systém sledování pokroků, který pravidelně probírají s rodiči. Učitelé na základě těchto zjištění upravují své metody práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogická diagnostika efektivně podporuje individualizaci vzdělávání."
„Ve všech třídách byla zaznamenána velmi dobrá spolupráce..., která umožnila individuální přístup k jednotlivým dětem."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v moderní budově s prosvětlenými a funkčně rozdělenými třídami. Děti mají k dispozici sportovní hernu, bohatě vybavenou knihovnu a vlastní zahradu. Vybavení hračkami a pomůckami je na výborné úrovni.
Silné stránky
- • Dva učitelé a rodilý mluvčí pracují ve třídě najednou.
- • Důkladné sledování pokroků každého dítěte a konzultace s rodiči.
- • Skvělé vybavení tříd, vlastní knihovna i moderní zahrada.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo dohlížejí na správné držení tužky u dětí.
- • Děti zatím nedostávají prostor pro hodnocení vlastních úspěchů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Radlická 751/113e158 00 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Olga Timková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více