Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Soukromá mateřská škola Spirálka

Sv. Čecha, Jičín

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
19 žáků (kapacita 25, 76%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Soukromá školka v Jičíně nabízí rodinné prostředí pro malý počet dětí. Výborně zvládá péči o nejmenší děti a jejich adaptaci. Učitelky komunikují velmi laskavě a vytvářejí bezpečné zázemí. Škola ale zatím postrádá vlastní zahradu. Výuka starších dětí by potřebovala více pestrosti a lepší vybavení pro pohyb.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče dětí mladších tří let.
  • Pro rodiny hledající malý kolektiv a rodinnou atmosféru.
  • Pro rodiče, kteří potřebují delší provozní dobu školky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Starší děti mohou dostávat příliš jednoduché úkoly.
  • ! Nábytek ve třídě velikostně neodpovídá potřebám všech dětí.

💪 Silné stránky

  • Učitelky se skvěle starají o děti mladší tří let.
  • Ve školce panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra.
  • Pedagogové se aktivně vzdělávají a sledují nové trendy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Výuka probíhá často hromadně pro všechny děti stejně.
  • Školce chybí vybavení pro sportování a vědecké pokusy.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí dovednosti u starších dětí.
  • Zjistěte, zda už děti mohou využívat vlastní školní zahradu.
  • Ověřte si, zda už škola pořídila ergonomický nábytek.

✨ Unikátní vlastnosti

Zaměření na péči o děti od dvou let. Nadstandardně dlouhá provozní doba pro pracující rodiče.
Škola sází na osvědčené metody a učení nápodobou. Většinu aktivit vede učitelka pro celou skupinu najednou. Hodnocení dětí probíhá spíše klasicky bez většího zapojení dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky učí děti hravou formou a využívají nápodobu. Program je tematicky propojený a pro děti zajímavý. Problémem je, že většinu času dělají všechny děti to samé najednou. Starší děti by potřebovaly náročnější úkoly na míru. Chybí také více prostoru pro vlastní pokusy a tvořivost dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky více přizpůsobovaly specifickým potřebám nejmladších dětí, méně diferencovaly vzdělávací cíle pro přítomné starší děti."

„Převažující frontální formu řízených činností... učitelky účelně doplňovaly individuálními činnostmi s nejmladšími dětmi."

Vedení školy

2 /4

Vedení školku úspěšně rozvíjí a zajišťuje její bezpečný chod. Ředitelka dobře spravuje finance a modernizuje vybavení. Slabinou je chybějící systém pravidelných kontrol výuky. Ředitelka nechodí dostatečně často do hodin, aby učitelkám dávala zpětnou vazbu k jejich práci. To brání rychlejšímu zlepšování kvality vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy dbá na vytváření příznivých podmínek pro zajištění bezpečného prostředí a ochrany zdraví dětí."

„Ředitelka školy nevěnuje dostatečnou a systematickou pozornost kontrolní a hospitační činnosti."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne velmi příjemná a vstřícná atmosféra. Učitelky jednají s dětmi i rodiči s respektem. Díky tomu se zde i úplně malé děti cítí bezpečně a rychle si zvyknou. Škola úspěšně učí děti, jak se k sobě chovat hezky. Pozitivní vztahy jsou pro školku prioritou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky účinné podpoře ze strany vyučujících se jim dařilo uplatňovat základní společenská a kulturní pravidla."

„Nejmladší děti zvládaly bez obtíží odloučení od zákonných zástupců, orientovaly se v prostředí školy."

Podpora žáků

2 /4

Škola příkladně pečuje o dvouleté děti, kterým přizpůsobuje program i zázemí. Učitelky sledují vývoj dětí a pravidelně si o něm vedou záznamy. V těchto plánech ale chybí konkrétní kroky, jak děti dále rozvíjet. Podpora je standardní a zaměřuje se hlavně na pomoc s adaptací nejmladších dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při plánování a realizaci aktivit ze všech vzdělávacích oblastí učitelky zohledňovaly individuální zvláštnosti, zájmy a především potřeby přítomných dětí."

„Záznamy však neobsahovaly konkrétní opatření pro jejich další rozvoj."

Zázemí a vybavení

Školka má prostornou třídu s herními koutky a moderními pomůckami. Děti mají k dispozici tablety i interaktivní knihy. Chybí však vlastní zahrada, vhodné sportovní náčiní a ergonomický nábytek.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181057590)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
12.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

4
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
4
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

0
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
14
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 0%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
Není k dispozici
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-02-24

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Soukromá školka v Jičíně nabízí rodinné prostředí pro malý počet dětí. Výborně zvládá péči o nejmenší děti a jejich adaptaci. Učitelky komunikují velmi laskavě a vytvářejí bezpečné zázemí. Škola ale z...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-04-28

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Soukromá mateřská škola rodinného typu v Jičíně se zaměřuje na individuální přístup k dítěti a podporu zdravého životního stylu. Výuka probíhá formou prožitku a her v inspirativním prostředí zrekonstruovaného historického domu blízko centra města. Škola klade důraz na pocit bezpečí, láskyplné prostředí a rozvoj jedinečné osobnosti každého dítěte v souladu s osnovami MŠMT.

Adresa

Sv. Čecha 266
50601 Jičín
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více