Přeskočit na obsah

Opalinka mateřská škola a jesle

Slezská, Praha

mateřská Soukromá Moderní Jiná
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
53 dětí Kapacita 95%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro rodiče, kteří hledají bilingvní prostředí s českými i anglickými mluvčími.
  • Pro děti, které potřebují individuální péči a respektující, rodinný přístup dospělých.
  • Pro rodiny preferující moderní vzdělávací metody zaměřené na samostatnost a tvořivost.

Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte, zda dětem vyhovuje nižší míra organizovaného cvičení a pohybu.
  • ! Dohlédněte doma na správné návyky při psaní, které škola méně koriguje.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Tato rodinná školka na Vinohradech sází na moderní přístup a dvojjazyčné prostředí. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti zde mají velkou svobodu a učí se samostatnosti. Učitelky spolu s rodilými mluvčími přistupují ke každému dítěti individuálně. Školka vyniká skvělým sledováním pokroků dětí a velmi přátelskou atmosférou.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem se správným držením tužky.
  • Ověřte si, jaké pohybové aktivity děti v rámci týdne běžně vykonávají.
  • Využijte možnosti pravidelných konzultací o individuálních pokrocích svého dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je moderní a využívá osvědčené prvky center aktivit. Učitelky působí jako průvodci a nabízejí dětem pestré činnosti, které je skutečně baví. Skvěle propojují češtinu s angličtinou přirozenou hrou. Děti mají prostor pro vlastní tvořivost a učí se řešit úkoly logickým uvažováním.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příkladnou formou byl prostřednictvím hry s didaktickým materiálem rozvíjen mluvený projev dětí v českém i v anglickém jazyce."

„Rozmanitá a obsahově vyvážená vzdělávací nabídka v připravených centrech aktivit vedla děti k uvažování v přirozených souvislostech."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu úspěšně stabilizovalo a zajistilo kvalifikovaný tým. Ředitelka pravidelně chodí do tříd a dává učitelkám zpětnou vazbu. Dokázala také napravit dřívější chyby. Ve školce panuje dobrá pracovní nálada a společný tah na branku. Chybí jen důslednější kontrola některých detailů v pohybovém rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka odstranila nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti, zajistila vzdělávání plně kvalifikovaným pedagogickým sborem."

„Hospitační činnost ředitelky poskytuje zpětnou vazbu k práci pedagogických pracovnic a většinou vede ke zkvalitňování vzdělávacího procesu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klidná a přátelská atmosféra založená na empatii dospělých. Učitelky aktivně pomáhají s adaptací novým dětem i cizincům. Ranní kruhy efektivně učí děti sdílet své pocity a názory. Děti jsou vedeny k vzájemnému respektu a samostatnosti v rozhodování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhá v příjemné, rodinné atmosféře, učitelky děti motivují k výběru různorodých aktivit."

„Výborně zvolené ranní rozhovory s dětmi poskytovaly dostatečný prostor pro jejich verbální projev a pro sdílení názorů či pocitů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí je na velmi vysoké úrovni díky detailnímu sledování jejich pokroků. Učitelky přesně vědí, co každé dítě potřebuje a podle toho upravují program. Výraznou pomocí je přítomnost chůvy a rodilých mluvčích. To umožňuje učitelkám pracovat s dětmi ve velmi malých skupinkách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podrobné strukturované záznamy v pedagogické diagnostice systematicky mapují pokroky dětí ve všech vzdělávacích oblastech."

„Pedagožky příkladně konkretizují cíle a možnosti pedagogické intervence, vyhodnocování rozvoje dětí tak poskytuje ucelenou zpětnou vazbu."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v přízemí činžovního domu na Vinohradech. K relaxaci a hře děti využívají zahradu ve vnitrobloku. Interiér je vybaven novým nábytkem a moderními didaktickými pomůckami.

Silné stránky

  • Učitelky a rodilí mluvčí pracují společně a věnují se každému dítěti.
  • Děti se učí samostatně rozhodovat a být zodpovědné za své jednání.
  • Školka velmi podrobně sleduje a plánuje rozvoj každého jednotlivého dítěte.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo dohlíží na správné držení tužky a sezení u kreslení.
  • Školka pravidelně nezařazuje zdravotní cvičení a dostatek cíleného pohybu.

Unikátní vlastnosti

Školka nabízí dětem možnost jízdy na koni a návštěvy solné jeskyně. Rodilí mluvčí angličtiny jsou s dětmi ve třídě v průběhu celého dne.
Školka využívá prvky programu Začít spolu a konstruktivistické pojetí učení. Klade důraz na samostatnost dětí, formativní hodnocení a individuální přístup. Kategorie jiná reflektuje specifické bilingvní zaměření školy.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Slezská 1454/117
130 00 Praha
Praha 3, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Mgr. Aneta Řezníčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více