Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola "Dubínek" v Kroučové

None, Kroučová

mateřská Moderní Jiná
Standardní
27 žáků (kapacita 28, 96%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

MŠ Dubínek je skvělá pro milovníky přírody. Děti se starají o zvířata na vlastní zahradě. Panuje zde klidná a přátelská atmosféra. Učitelky vedou děti k samostatnosti a prožitkovému učení. Škola získává peníze na moderní pomůcky. Analýza se týká mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které milují zvířata a zahradu.
  • Pro rodiče hledající klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiny, které oceňují pobyt venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Záznamy o pokrocích dětí jsou zatím příliš obecné.
  • ! Děti by mohly být samostatnější při jídle a obsluze.

💪 Silné stránky

  • Úzký kontakt dětí s živou přírodou.
  • Přátelská atmosféra postavená na vzájemné důvěře.
  • Skvělá zahrada s vlastními zvířaty k péči.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti mají málo pravidelného zdravotního cvičení.
  • Učitelky málo vedou děti k hodnocení sebe sama.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do péče o zvířata.
  • Ověřte si, zda škola už zavedla zdravotní cvičení.
  • Zjistěte, jak učitelky podporují samostatnost dětí u jídla.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní salaš s ovcí, kozou a dalšími zvířaty. Výuka postavená na lesní a prožitkové pedagogice.
Škola staví na prožitkovém učení a prvcích lesní pedagogiky. Děti se aktivně starají o zvířata a učí se v přírodě. Tento přístup výrazně přesahuje běžnou tradiční výuku.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Děti se učí skrze skutečné zážitky v přírodě. Starají se o zvířata a pěstují rostliny na zahradě. Učitelky propojují hru s učením v okolním prostředí. Výuka rozvíjí u dětí zvídavost a praktické dovednosti. Škola by ale měla více využívat sebehodnocení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hlavní záměry ŠVP orientované zejména na environmentální výchovu, lesní a prožitkovou pedagogiku se učitelkám dařily naplňovat"

„Kladný vztah dětí k přírodě je též vhodně podpořen jejich péčí o další zvířata i prací na pěstebních záhonech."

Vedení školy

2 /4

Paní ředitelka školu vede dlouhodobě a stabilně. Daří se jí získávat peníze od sponzorů na moderní vybavení. Vedení podporuje učitelky v dalším vzdělávání a profesním růstu. Plány rozvoje jsou reálné a zaměřené na přírodu. Škola dobře spolupracuje se zřizovatelem i rodiči.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelce se daří získávat mimorozpočtové finanční zdroje z četných projektů i od sponzorů."

„Koncepce rozvoje školy obsahuje reálné záměry, které se ve spolupráci se zřizovatelem daří naplňovat."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne důvěra a bezpečí. Děti se cítí uvolněně a mají mezi sebou přátelské vztahy. Úrazů je velmi málo díky skvělé prevenci. Zaměstnanci přistupují k dětem vstřícně a s respektem. Společná péče o zahradu a zvířata děti přirozeně stmeluje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo v klidné a příjemné atmosféře podle jasně nastavených pravidel směřujících k podpoře rozvoje sociálních dovedností dětí"

„O účinné realizaci protiúrazové prevence vypovídá minimální počet drobných úrazů za poslední dva školní roky."

Podpora žáků

2 /4

Škola úspěšně zapojuje děti se speciálními potřebami do kolektivu. Pomáhá jim kvalifikovaná asistentka pedagoga. Učitelky sledují pokroky dětí, ale záznamy jsou zatím málo konkrétní. Škola by měla lépe popisovat specifické nadání dětí. Rodiče oceňují odborné přednášky o školní zralosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dítě s potřebou podpůrných opatření využívá podporu asistentky pedagoga a vzdělává se na základě individuálního vzdělávacího plánu."

„Díky spolupráci pedagogů se úspěšně začleňuje do dětského kolektivu a zlepšuje se v oblasti svého oslabení."

Zázemí a vybavení

Škola má úžasnou přírodní zahradu se salaší pro ovci a kozu. Děti využívají pěstební záhony, králíkárny a moderní digitální i manuální pomůcky. Budova je bezpečně zajištěna proti vstupu cizích lidí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181070553)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.75
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.6
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
28.6%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

10
přijatých žádostí
(71.4% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
10
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

9
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
15
ostatních dětí 3-6 let
3
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 75.0%
Mladší 3 let 50.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

MŠ Dubínek je skvělá pro milovníky přírody. Děti se starají o zvířata na vlastní zahradě. Panuje zde klidná a přátelská atmosféra. Učitelky vedou děti k samostatnosti a prožitkovému učení. Škola získá...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Dubínek v Kroučové klade velký důraz na sepětí dětí s přírodou, k čemuž aktivně využívá vlastní přírodní zahradu a venkovní učebnu. Vzdělávací aktivity jsou organizovány v tematických blocích v rámci skupin „Dubínci“ a škola se zaměřuje na neustálý rozvoj prostředí skrze moderní vzdělávací projekty.

Adresa

27054 Kroučová
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více