Přeskočit na obsah

Základní škola Na Pohodu

P. Jilemnického, Hodonín

základní Soukromá Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
109 žáků Kapacita 78%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují individuální tempo.
  • Pro rodiny hledající úzkou spolupráci se školou.
  • Pro děti, kterým vyhovuje klidné a rodinné prostředí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

ZŠ Na Pohodu je malá rodinná škola s velmi vřelou atmosférou. Učitelé zde působí jako průvodci a žáci se učí s radostí. Výuka využívá moderní metody jako Hejného matematiku nebo Montessori prvky. Důraz kladou na individuální rozvoj a bezpečí. Rodiče se aktivně zapojují do chodu a života školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, zda už má škola k dispozici venkovní hřiště.
  • Podívejte se, jak žáci tvoří svá pracovní portfolia.
  • Zeptejte se, jak funguje výuka ve věkově smíšené třídě.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a děti nesmírně baví. Učitelé využívají prvky Montessori a Hejného matematiku. Místo známek dostávají žáci popisnou zpětnou vazbu. Chybu učitelé vnímají jako příležitost k učení. Děti si své pokroky sledují v portfoliích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Důvěra v žákův výkon spolu s průběžnou motivací a formativním hodnocením pozitivně ovlivnily přístup žáků k učení."

„Žáci se do všech činností zapojovali se zájmem, projevovali přirozenou zvídavost. Bylo patrné, že jsou ve škole spokojeni."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně přenáší svoji vizi do každodenní praxe. Ředitelka je v úzkém kontaktu s týmem i rodiči. Díky tomu ve škole panuje shoda na tom, jak děti vzdělávat. Nastavená pravidla fungují a škola se díky nim stabilně rozvíjí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její víceleté pedagogické zkušenosti a osobnostní předpoklady přispívají ke kvalitnímu průběhu vzdělávání."

„S ostatními zaměstnanci je v každodenním kontaktu, k projednávání záležitostí týkajících se poskytování vzdělávání dochází bezprostředně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je výjimečně přátelská a bezpečná. Vztahy stojí na vzájemném respektu mezi učiteli, dětmi i rodiči. Žáci se cítí spokojeně a případné neshody řeší učitelé velmi citlivě. Rodiče jsou vítanými partnery, kteří školu aktivně podporují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Základem přátelské a tvůrčí školní atmosféry je respektující komunikace a spolupráce, a to na všech úrovních."

„O vzájemných dobrých vztazích se školou svědčí např. dobrovolná výpomoc rodičů při rekonstrukci třídy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé znají potřeby každého žáka a přizpůsobují jim výuku. Pomáhají dětem s obtížemi i těm s mimořádným nadáním. Podpora probíhá přirozeně přímo v hodinách. Škola úzce spolupracuje s odborníky a vytváří plány na míru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelka měla velmi dobrý přehled o osobních možnostech a schopnostech každého žáka, které odpovídajícím způsobem zohledňovala."

„Vysoká míra individuálního přístupu k žákům umožňuje respektování jejich osobních předpokladů a možností."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v jedné prostorné a velmi útulné učebně. Třída je rozdělená na tematické koutky a má relaxační kobercovou zónu. Žáci využívají také tělocvičnu a chodby v rámci sdílené budovy.

Silné stránky

  • Učitelé využívají moderní metody jako Montessori a Hejného matematiku.
  • Respektující vztahy mezi učiteli, žáky a rodiči jsou prioritou.
  • Žáci mají velkou radost z učení a jsou zvídaví.

Oblasti ke zlepšení

  • Škola v době inspekce neměla vlastní venkovní sportoviště.

Unikátní vlastnosti

Výuka probíhá v blocích místo klasických vyučovacích hodin. Rodiče se zapojují i do oprav a vybavování třídy. Děti se učí matematiku prožitkem a logickým vyvozováním.
Škola kombinuje Montessori prvky s Hejného matematikou a kritickým myšlením. Výuka v blocích a ranní kruhy potvrzují moderní a alternativní směřování. Výrazným prvkem je důraz na vnitřní motivaci žáků.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

P. Jilemnického 2854/2
695 01 Hodonín
Hodonín, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Eva Drobečková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více