Základní škola a mateřská škola Řevničov
Masarykova, Řevničov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáci, kterým vyhovuje klidné a předvídatelné prostředí.
- ✓ Děti, které preferují tradiční způsob výuky s jasným vedením.
- ✓ Rodiny, které hledají školu s rodinnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! V hodinách převažuje poslech učitele nad vlastní aktivitou dětí.
- ! Děti dostávají často stejné úkoly bez ohledu na své nadání.
Kvalita školy
Základní škola v Řevničově nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Výuka probíhá převážně tradičním způsobem, kdy učitel vysvětluje a žáci plní zadané úkoly. Velkým přínosem je přítomnost rodilého mluvčího v hodinách angličtiny. Škola se o žáky dobře stará a vládne v ní příjemná rodinná atmosféra.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem, které pracují rychleji.
- → Zjistěte, jak často se děti v hodinách angličtiny potkají s rodilým mluvčím.
- → Ověřte si, zda se děti v hodinách učí hodnotit svou vlastní práci.
Učitelé vytvářejí v hodinách přátelské prostředí. Žáci se cítí dobře a mají chuť se učit. Většinu času ale učitel mluví a žáci poslouchají. Všechny děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na své tempo. Škola má skvělou výuku angličtiny s rodilým mluvčím.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ve třech čtvrtinách hospitovaných hodin na 1. stupni převažovala účelná frontální výuka.“"
„„V převážné většině hodin nebyla využita možnost diferencovaného zadání úkolů.“"
Vedení školy má jasnou představu o jejím rozvoji. Dokáže zajistit peníze na moderní pomůcky a opravy. Ředitel dobře dělí úkoly mezi své zástupce. Informace se k rodičům i žákům dostávají včas. Vedení by ale mohlo více pomáhat učitelům s moderními způsoby učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Stanovil reálnou vizi rozvoje školy, nastavil efektivní pravidla k její činnosti.“"
„„Pouze částečně se vedení školy daří metodické vedení pedagogického procesu.“"
Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé a žáci k sobě mají blízko. Škola se aktivně věnuje předcházení špatnému chování mezi žáky. Funguje zde dobrý systém předávání informací. Rodiče i žáci vědí, co se ve škole děje. Systematické sledování nálady ve třídách škola teprve rozvíjí.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ve všech hospitovaných hodinách převládala pozitivní přátelská atmosféra.“"
„„Škola sleduje sociální klima ve třídách a realizuje vhodné preventivní aktivity.“"
Škola má funkční tým pro pomoc žákům. Výchovný poradce i metodik prevence odvádějí dobrou práci. Asistenti pedagoga v hodinách pomáhají žákům, kteří to potřebují. Podpora dětí se speciálními potřebami většinou dobře funguje. Učitelé by mohli asistentům dávat více prostoru při společné přípravě hodin.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Školní poradenské pracoviště... účelně poskytuje metodickou podporu pedagogům i zákonným zástupcům žáků.“"
„„Příležitost ke zlepšení je v účinnějším informování a metodickém vedení vyučujících v práci se žáky se SVP.“"
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybaveny moderní technikou pro učitele. Žáci mají k dispozici školní knihovnu, vlastní tělocvičnu a venkovní hřiště. Školní dílny jsou zastaralé a vyžadují obnovu.
Silné stránky
- • Učitelé a žáci spolu mají velmi hezké vztahy.
- • Škola má rodilého mluvčího pro výuku angličtiny.
- • Třídy jsou hezky vybavené moderní technikou a pomůckami.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí.
- • Děti v hodinách většinou jen poslouchají výklad učitele.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Masarykova 211270 54 Řevničov
Rakovník, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Václav Řešátko
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více