Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola, Emy Destinové 46

Emy Destinové, České Budějovice

základní Tradiční
Standardní
502 žáků (kapacita 540, 93%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí dětem velmi bezpečné a esteticky příjemné prostředí. Učitelé jednají s žáky s velkým respektem a přátelsky. Výuka probíhá spíše tradičně a učitelé málo rozlišují úkoly pro různé děti. Škola má výborný tým specialistů, kteří pomáhají dětem s různými potřebami.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které hledají bezpečné a předvídatelné prostředí.
  • Pro rodiny, které ocení sportovní zaměření na karate.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Učitelé zadávají všem stejné úkoly bez ohledu na tempo.
  • ! Děti se v hodinách málo učí hrou nebo experimenty.

💪 Silné stránky

  • Učitelé jednají s dětmi s respektem a přátelsky.
  • Krásné prostředí školy s místy pro odpočinek dětí.
  • Silný tým odborníků pro podporu dětí s potížemi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.
  • Moderní metody a skupinová práce se objevují zřídka.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, zda učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zeptejte se, jak škola zapojuje děti do rozhodování.
  • Ověřte si, jak často děti spolupracují v malých skupinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola se zaměřuje na karate a upravuje mu rozvrh. Starší žáci pravidelně předčítají svým mladším spolužákům.
Škola využívá převážně klasické metody výuky, jako je výklad a samostatná práce. Hodnocení probíhá hlavně pomocí známek. Učitelé jsou sice velmi vstřícní, ale výuka je řízena spíše tradičně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé se k dětem chovají hezky a s respektem. Výuka je ale spíše tradiční. Děti většinou poslouchají výklad nebo pracují samy. Učitelé málo přizpůsobují úkoly dětem, které jsou rychlejší nebo pomalejší. Děti se ve třídách cítí dobře a bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„K žákům přistupovali s respektem, komunikace probíhala vždy zdvořilým a přátelským způsobem."

„Zadávané úkoly v průběhu výuky nejsou diferencovány s ohledem na různou úroveň."

Vedení školy

2 /4

Škola se rychle rozrostla a vedení má jasnou představu. Zatím jim ale chybí přesný plán, jak se dál rozvíjet. Ředitelka kontroluje práci učitelů pravidelně. Zpětná vazba pro učitele by ale mohla být konkrétnější. Škola podporuje učitele v dalším vzdělávání a vzájemné spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení má jasnou představu a vizi o fungování školy."

„Zatím se nepodařilo vytvořit strategický plán rozvoje školy s jasně stanovenými cíli."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje přátelská a vstřícná atmosféra. Děti i učitelé dodržují domluvená pravidla. Funguje zde žákovský parlament, kde se děti učí demokracii. Škola používá program KiVa pro prevenci šikany. Prostředí školy je krásně vyzdobené a nabízí místa pro odpočinek dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách základního vzdělávání vytvářeli vyučující vstřícné třídní klima podporující učení."

„Rozvoj demokratických hodnot podporuje činnost žákovského parlamentu."

Podpora žáků

2 /4

O děti se stará velký tým odborníků včetně psycholožky. Pomáhají dětem s potížemi i těm, co mluví jiným jazykem. Škola nově zavedla systém pro rychlé předávání informací mezi učiteli. Asistenti pedagoga mají dobré vedení. Podpora funguje spolehlivě a pomáhá dětem zažívat úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami poskytovali učitelé efektivní podporu."

„Žákům s odlišným mateřským jazykem je školou poskytována cílená podpora při jejich adaptaci."

Zázemí a vybavení

Škola má inspirativní a velmi hezky vyzdobené vnitřní prostory. Děti mohou využívat nová odpočinková místa a moderní vybavení. Učitelé mají k dispozici notebooky a třídy mají nový nábytek.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

20.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
19.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

17.3
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.69
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

64.9%
zapsaných z přihlášených
(61 z 94)
10.6%
odkladů školní docházky
(10 z 94)
18.1%
přihlášených po odkladu
(17 z 94)
70.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(43 z 61)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.7%
Němčina 22.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(1.7%)
2
žáků ze 7. ročníku
(3.9%)
3
celkem přechodů
(2.7%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-11-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Ta nabízí dětem velmi bezpečné a esteticky příjemné prostředí. Učitelé jednají s žáky s velkým respektem a přátelsky. Výuka probíhá spíše tradičně a učitel...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2021-11-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola „Destinka“ nabízí moderní a podnětné prostředí pro vzdělávání více než 500 dětí v kompletně zrekonstruovaném areálu. Hlavním cílem školy je osobní rozvoj každého jednotlivce a neustálé zdokonalování výchovně-vzdělávacího procesu v souladu s aktuálními společenskými změnami.

Adresa

Emy Destinové 1138/46
37005 České Budějovice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více