Mateřská škola a základní škola GAIA
Klusáčkova, Týnec nad Sázavou
Inspekce (letos)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální tempo a respektující prostředí.
- ✓ Pro žáky hledající smysl v učení skrze projekty a praxi.
Na co si dát pozor
- ! Škola vyžaduje od žáků vysokou míru samostatnosti a vnitřní motivace.
Kvalita školy
Tato analýza se týká výhradně základní školy. GAIA nabízí moderní a respektující vzdělávání pro 21. století. Výuka staví na projektech a praktickém propojování vědomostí. Učitelé vedou žáky k samostatnosti a odpovědnosti. Ve škole panuje bezpečná rodinná atmosféra. Žáci se aktivně podílejí na rozhodování o dění ve své škole.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké konkrétní projekty žáci aktuálně zpracovávají.
- → Navštivte školu a sledujte, jak děti spolupracují v různověkých skupinách.
- → Ověřte si, jak systém sebehodnocení pomáhá vašemu dítěti s motivací.
Učitelé v GAIA fungují jako průvodci. Výuka stojí na projektech a propojování témat. Žáci nejsou pasivní posluchači. Aktivně tvoří a zkoumají svět. Důraz leží na spolupráci a praxi. Hodnocení učí děti odpovědnosti. Přizpůsobují úkoly každému žákovi zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující cíleně vytvářeli situace, ve kterých žáci uplatňovali své zkušenosti a hledali souvislosti mezi poznatky."
„Žáci v hodinách běžně využívali sebehodnocení, které jim pomáhalo sledovat vlastní pokrok v učení."
Vedení školy má jasnou vizi. Podporuje učitele v rozvoji a spolupráci. Ředitelka sleduje výuku a dává zpětnou vazbu. Tým pravidelně sdílí zkušenosti v hodinách. Komunikace ve škole je otevřená. To vytváří stabilní a klidné prostředí. Plány na zlepšení vycházejí z reálné praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy systematicky vytváří podmínky pro profesní rozvoj a vzájemné učení pedagogů."
„Jasná vize a koncepční směřování školy se pozitivně odrážejí v kvalitě vzdělávacího procesu."
Klima školy staví na důvěře a respektu. Žáci se cítí bezpečně. Nebojí se chybovat. Konflikty učitelé řeší hned a v klidu. Žákovský parlament opravdu mění školu k lepšímu. Rodiče jsou pro školu partneři. Společná pravidla děti respektují a samy dodržují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na partnerství, vzájemné úctě a otevřené komunikaci."
„Žákovský parlament funguje jako efektivní nástroj pro zapojení dětí do rozhodování o životě školy."
Škola pomáhá každému žákovi podle jeho potřeb. Poradenské pracoviště funguje skvěle. Reaguje na problémy velmi rychle. Děti s obtížemi mají vlastní plány rozvoje. Asistenti pracují citlivě přímo v hodinách. Propojují rodinu a školu. Každé dítě dostává šanci růst svým tempem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště poskytuje vysoce kvalitní a včasnou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Individuální přístup učitelů a asistentů umožňuje každému žákovi postupovat podle jeho osobních možností."
Zázemí a vybavení
Budovy školy nabízí světlé a inspirativní učebny pro společnou práci. Žáci mají k dispozici zahradu pro venkovní učení a relaxaci. Vybavení digitálními technologiemi i pomůckami je na moderní úrovni.
Silné stránky
- • Projektová výuka propojující znalosti s reálným životem.
- • Respektující vztahy mezi učiteli a žáky založené na partnerství.
- • Silná podpora samostatnosti a zodpovědnosti za vlastní učení.
Oblasti ke zlepšení
- • Zpráva neuvádí žádné zásadní nedostatky ovlivňující wellbeing žáků.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Klusáčkova 2257 41 Týnec nad Sázavou
Benešov, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Adéla Svobodová, DiS.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více