Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

ScioŠkola Olomouc

Přichystalova, Olomouc

základní Scioškola Moderní Alternativní
Hodnocení nezobrazujeme
69 žáků (kapacita 170, 41%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Škola staví na respektu a svobodě žáků. Učitelé zde provázejí žáky jejich vlastním učením. Žáci se učí samostatnosti a zodpovědnosti za sebe. Velkou silou je bezpečné klima a otevřená komunikace. Rodiče jsou partnery při tripartitních schůzkách se žáky. Celkově vládne v budově klidná a tvůrčí atmosféra.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří chtějí mít vliv na své vlastní učení.
  • Pro rodiče hledající respektující přístup k žákům.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci v hodinách téměř nevyužívají digitální techniku a moderní zdroje.

💪 Silné stránky

  • Učitelé vystupují jako průvodci a respektují potřeby každého žáka.
  • Škola využívá projekty a propojuje učení s reálným světem.
  • Tripartitní schůzky skvěle zapojují žáky do hodnocení vlastního pokroku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách chybí jasné shrnutí a vyhodnocení cílů.
  • Pedagogická rada se málo věnuje konkrétní podpoře úspěšnosti žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na průběh tripartitních schůzek učitele, rodiče a žáka.
  • Zjistěte, jak škola podporuje samostatnost žáků v ateliérech.
  • Navštivte školu a pozorujte učitele v roli průvodců výukou.

✨ Unikátní vlastnosti

Věkově smíšené skupiny žáků podporují vzájemné učení a pomoc. Využívání tripartitních konzultací jako hlavního nástroje pro hodnocení žáka.
Škola uplatňuje specifický pedagogický model ScioŠkol. Ten stojí na autonomii žáků a roli učitele jako průvodce. Využívá formativní hodnocení, tripartity a věkově smíšené třídy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

Učitelé vedou žáky k samostatnosti. Žáci si sami určují tempo i způsob učení. Škola často využívá skupinovou a projektovou práci. Výuka se přizpůsobuje potřebám každého žáka. Průvodci dávají žákům užitečnou zpětnou vazbu. Žáci se díky tomu aktivně zapojují. Chybí jen modernější práce s informacemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci využívali při realizaci vzdělávání různou míru studijní autonomie."

„Učitelé – průvodci společně plánovali a hodnotili výuku, přijímali operativně opatření k efektivnější organizaci výuky."

Vedení školy

Vedení školy sází na otevřenost a spolupráci. Ředitel a jeho zástupce tvoří sehraný tým. Společně vytvářejí přátelské prostředí pro všechny žáky. Škola má jasnou vizi dalšího rozvoje. Kontrola práce učitelů probíhá spíše neformálně. Pedagogická rada by ale mohla více řešit konkrétní pomoc žákům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jejich otevřený přístup k účastníkům vzdělávání přispívá ke vzájemné spolupracující pracovní atmosféře."

„Pedagogické rada tak není zcela efektivně využívána jako efektivní poradní orgán vedení školy."

Školní klima

Ve škole panuje mimořádně bezpečné a vstřícné prostředí. Žáci z různých ročníků se navzájem znají. Pomáhají jim v tom pravidelná společná shromáždění. Velkým přínosem jsou schůzky učitele s rodičem a žákem. Zde žáci sami mluví o svých úspěších. Konflikty škola řeší okamžitě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Takto nastavená kooperace vede k utváření kamarádských vztahů napříč ročníky."

„Žáci jsou tak vedeni k otevřenosti a ochotě přijmout konstruktivní zpětnou vazbu."

Podpora žáků

Škola výborně pomáhá žákům s různými potřebami. Poradenský tým úzce spolupracuje s učiteli i rodiči. Asistenti v hodinách účinně pomáhají celé třídě. Učitelé připravují náročnější úkoly i pro nadané žáky. Každý žák dostává podporu podle svých schopností. Žáci mají možnost prožít úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Působení asistenta pedagoga v průběhu výuky bylo přínosem pro fungování celé třídy."

„Nadanějším žákům byla poskytována příležitost efektivně zužitkovat čas a prostor formou rozšířených či gradovaných úloh."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v pronajatých prostorách v centru města. Žáci mají k dispozici učebny i relaxační zóny. Pro sport využívají blízkou tělocvičnu a městskou přírodu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181077442)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

7.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
8.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
7.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

2.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.89
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
7.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

62.5%
zapsaných z přihlášených
(5 z 8)
37.5%
odkladů školní docházky
(3 z 8)
12.5%
přihlášených po odkladu
(1 z 8)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 5)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 83.1%
Francouzština 3.6%
Němčina 3.6%
Španělština 9.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(10.0%)
1
žáků ze 7. ročníku
(25.0%)
2
celkem přechodů
(14.3%)

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-05-16

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Klub Školní Družina

Škola staví na respektu a svobodě žáků. Učitelé zde provázejí žáky jejich vlastním učením. Žáci se učí samostatnosti a zodpovědnosti za sebe. Velkou silou je bezpečné klima a otevřená komunikace. Rodi...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-05-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Inovativní základní škola, která klade důraz na rozvoj kompetencí pro 21. století a navracení přirozené radosti z učení. Škola využívá moderní vzdělávací přístupy a upravené osnovy, které žáky připravují na život a výzvy v budoucím, rychle se měnícím světě.

Adresa

Přichystalova 540/20
77900 Olomouc
Olomoucký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více