Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola FlowerGarten

Pod chaloupkami, Praha

mateřská Tradiční Jiná
Standardní
15 žáků (kapacita 15, 100%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

FlowerGarten je malá bilingvní školka s rodinnou atmosférou. Děti se zde cítí bezpečně a dělají velké pokroky v angličtině i logickém myšlení. Škola úzce spolupracuje s rodinami. Některé části výuky jsou však příliš akademické a málo podporují samostatnost dětí při hledání vlastních řešení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Děti, kterým vyhovuje malé a klidné rodinné prostředí.
  • Rodiče hledající intenzivní bilingvní vzdělávání v češtině a angličtině.
  • Předškoláky, kteří potřebují silnou přípravu v matematice a čtení.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nadměrné zaměření na intelektuální výkon na úkor spontánní hry dětí.
  • ! Metodické chyby při nácviku psaní, které mohou vést ke špatným návykům.

💪 Silné stránky

  • Malý počet dětí ve třídě umožňuje učitelům individuální přístup.
  • Děti výborně rozumí angličtině a přirozeně ji v MŠ používají.
  • Škola vede děti k lásce k přírodě skrze pokusy a výlety.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Některé činnosti jsou pro malé děti příliš abstraktní a náročné.
  • Učitelé někdy dětem předávají hotové informace místo vlastního objevování.
  • Nedostatečná zpětná vazba od vedení brání rychlejšímu zlepšování výuky.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zajišťuje program pro děti, které po obědě nespí.
  • Zjistěte, kolik prostoru mají děti pro vlastní nápady místo plnění úkolů.
  • Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují náročné úkoly věku vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Bilingvní výuka, kde angličtina tvoří přirozenou součást každého dne. Využívání metody Mensa ČR pro rozvoj nadání a paměti dětí. Pravidelné společné víkendové pobyty pro rodiny s dětmi.
Škola se zaměřuje na výkon a předávání hotových poznatků, což je typické pro tradiční přístup. Specifikem je bilingvní zaměření a využití metody Mensa.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka nabízí skvělou úroveň angličtiny a zajímavé projekty v přírodě. Učitelé se však někdy příliš soustředí na akademický výkon a předávají dětem hotové informace, místo aby je nechali věci objevovat. Některé úkoly jsou na děti až příliš náročné a omezují jejich přirozenou aktivitu a samostatnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„V některých projektových činnostech se pedagogům výborně dařilo využívat prvky prožitkového učení."

„Převaha intelektových činností s předáváním hotových poznatků vedla k potlačování jejich autonomního chování."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a dokáže rychle reagovat na problémy, což se ukázalo při úpravě režimu odpočinku. Školka funguje v přátelské atmosféře. Ředitelka však učitelům nedává dostatečně konkrétní zpětnou vazbu, což brání odstraňování chyb ve výuce a dalším rozvoji pedagogického týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka stanovila reálnou koncepci, jejíž základní principy se jí daří realizovat."

„Nižší míra konkrétní zpětné vazby pedagogickým pracovníkům o kvalitě jejich práce omezuje přijímání opatření."

Školní klima

2 /4

Vztahy ve školce jsou vřelé a rodinné, děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé citlivě reagují na potřeby dětí a podporují jejich dobré chování v komunitním kruhu. Rodiče jsou pravidelně informováni a zapojováni do života školy skrze společné akce a newslettery.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra školy rodinného typu a nízký počet dětí vytvářejí pozitivní komunitní prostředí."

„Filozofie ŠVP PV je založena na úzké spolupráci mezi rodinou a školou."

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně spolupracuje se speciální pedagožkou, která se věnuje logopedii a motorice. Průběh vývoje dětí učitelé sledují pomocí portfolií. I když je podpora funkční, diagnostické nástroje nejsou mezi pedagogy zcela propojené a postupy při nápravě grafomotoriky nejsou vždy jednotné.

Zobrazit citace ze zprávy

„K individuální podpoře dětí přispívají intervence speciální pedagožky, která do MŠ pravidelně dochází."

„Adaptační program umožňuje přizpůsobit pobyt v MŠ podle individuálních potřeb dětí."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v pronajaté vile s hernou, jídelnou, tělocvičnou i ložnicí. Interiér je dobře vybaven hračkami a pomůckami, které jsou dětem volně přístupné. K budově patří zahrada pro pohybové a relaxační aktivity dětí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181077647)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.50
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
5.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

4
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
4
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

2
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
13
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 13%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-04-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

FlowerGarten je malá bilingvní školka s rodinnou atmosférou. Děti se zde cítí bezpečně a dělají velké pokroky v angličtině i logickém myšlení. Škola úzce spolupracuje s rodinami. Některé části výuky j...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Soukromá anglická mateřská škola v Praze na Zbraslavi se zaměřuje na zážitkové učení, rozvoj samostatnosti a budování sebedůvěry dětí v respektujícím a laskavém prostředí. Výuka probíhá pod vedením týmu složeného z rodilých mluvčí i českých pedagogů, přičemž důraz je kladen na přirozené osvojování angličtiny a přípravu dětí na úspěšný vstup do základní školy.

Adresa

Pod chaloupkami 1309
15600 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více