Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.
Základní škola a Mateřská škola Montessori Kampus Zdroj obrázku

Základní škola a Mateřská škola Montessori Kampus

Husova tř., České Budějovice

základní Montessori Alternativní Pozitivní zjištění Starší zpráva (2018)
41
Žáků
54
Kapacita
76%
2018
Inspekce
Před 8 lety

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Tato inspekční zpráva se zaměřuje výhradně na nově zřízenou školní družinu Základní školy a Mateřské školy Montessori Kampus. Popisuje dobře fungující a organizovanou družinu s příjemným prostředím a kvalitní nabídkou aktivit, které navazují na školní program.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče hledající školu s Montessori pedagogikou, kteří ocení kvalitní a proaktivní volnočasové aktivity pro děti.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva neposkytuje informace o kvalitě výuky, vedení či podpoře žáků v rámci základní školy samotné, pouze ve školní družině.

💪 Silné stránky

  • Dobře organizovaná a řízená školní družina.
  • Bezpečné a podpůrné prostředí pro žáky.
  • Možnost volby a aktivní zapojení dětí v družině.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva nehodnotí hlavní výuku základní školy.
  • Nekvalifikovaná vychovatelka ve školní družině (částečně).

💡 Doporučení pro rodiče

  • Stabilizovat tým kvalifikovaných pedagogů pro jednotnou aplikaci Montessori pedagogiky.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola uplatňuje Montessori pedagogiku. Školní družina aktivně rozvíjí gramotnosti a pořádá mnoho akcí.
Název školy obsahuje označení Montessori. Zpráva navíc explicitně doporučuje stabilizovat tým zaměstnanců, kteří budou jednotně aplikovat pedagogiku Marie Montessori, což potvrzuje její zaměření.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2018

Kvalita výuky

- /4

Zpráva se výhradně zaměřuje na činnost školní družiny, nikoli na kvalitu výuky v rámci základní školy. Neobsahuje žádné relevantní informace o pedagogických metodách, formách práce ani přizpůsobení výuky potřebám žáků v základní škole, což znemožňuje hodnocení této dimenze.

Vedení školy

- /4

Inspekční zpráva podrobně popisuje pouze řízení a rozvoj nově zřízené školní družiny. Neobsahuje žádné údaje o celkovém strategickém vedení základní školy, plánech rozvoje pro hlavní vzdělávací program, ani o systému kontroly a zlepšování kvality výuky ve škole.

Školní klima

3 /4

Škola aktivně vytváří bezpečné prostředí a klade důraz na prevenci rizik. Funguje zde dobrá komunikace mezi pedagogy a žáky, což pomáhá včas řešit problémy. Žáci mají možnost volby a rozhodování, což přispívá k pozitivní atmosféře a jejich samostatnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vytváří bezpečné prostředí pro zdravý vývoj žáků a věnuje odpovídající pozornost prevenci rizik."

„Dobře nastavená komunikace mezi učitelkami, vychovatelkami i žáky zajišťuje systematické a včasné řešení nastalých problémů."

Podpora žáků

- /4

Zpráva popisuje individuální péči o žáky s potřebou podpory a fungující poradenské služby, avšak výhradně v kontextu volnočasových aktivit školní družiny. Chybí informace o systému podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami nebo nadaných dětí v rámci běžné výuky základní školy.

Zázemí a vybavení

Škola se nachází v administrativní budově upravené pro školní účely. Prostory učeben základní školy jsou využívány i školní družinou, která má k dispozici dostatek deskových her, výtvarného materiálu a hudebních nástrojů. Vnitřní i venkovní zázemí zcela odpovídá potřebám cílové skupiny.

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

13.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
16.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
8.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

0.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.38
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
27.3%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(10 z 10)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 10)
30.0%
přihlášených po odkladu
(3 z 10)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 10)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 93.2%
Němčina 6.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

1
žáků z 5. ročníku
(2.4%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
1
celkem přechodů
(2.4%)

Názvy tříd

ZŠ1 ZŠ2 ZŠ3

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-06-18

Komplexní inspekce

Omezený rozsah

Zpráva hodnotí pouze školní družinu, ne výuku ve třídách. Družina staví na Montessori principech a svobodě volby. Děti si samy vybírají činnosti i témata. Vychovatelky děti provázejí a podporují jejic...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Montessori Kampus v Českých Budějovicích je akreditovaná vzdělávací instituce, která nabízí komplexní Montessori vzdělávání od batolecích kurzů až po základní školu. Škola klade důraz na respektující přístup, rozvoj samostatnosti a vědecky podložené pedagogické metody, které vedou k nadstandardním sociálním i organizačním dovednostem dětí.

Adresa

Husova tř. 685/17
37005 České Budějovice
Jihočeský kraj

Porovnání škol