Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Pitkovice, příspěvková organizace

Hlívová, Praha

mateřská Moderní
Standardní
176 žáků (kapacita 212, 83%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-10-15
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Školka v Pitkovicích nabízí přátelské prostředí a bohaté vybavení pro děti. Učitelé vedou děti k velké samostatnosti a spolupráci s ostatními. Vedení školy úzce spolupracuje s rodiči i místní komunitou. Někteří méně zkušení učitelé ale občas volí nevhodné úkoly. Část nábytku také neodpovídá výšce dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou s rodinou.
  • Pro děti, které potřebují podporu v samostatnosti a sebeobsluze.
  • Pro rodiny ocěňující aktivní zapojení do komunity a akcí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé aktivity mohou být pro děti příliš náročné.
  • ! Špatná výška židliček může ovlivnit správné sezení dětí.

💪 Silné stránky

  • Děti jsou velmi samostatné a umí se o sebe postarat.
  • Ve třídách vládne tvůrčí atmosféra a děti rády spolupracují.
  • Školka výborně spolupracuje s rodiči a pořádá společné akce.
  • Děti mají k dispozici moderní hračky i digitální pomůcky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Méně zkušení učitelé občas zadávají dětem nevhodně těžké úkoly.
  • Školka nemá ve všech třídách nábytek odpovídající výšce dětí.
  • Vedení dává učitelům málo konkrétních rad, jak se zlepšit.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaký nábytek vaše dítě ve třídě používá.
  • Zajímejte se o zkušenosti učitelů, kteří učí vaše dítě.
  • Využijte možnosti zapojit se do akcí Klubu přátel školy.
  • Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují úkoly právě vašemu dítěti.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná canisterapie pro děti přímo v prostorách školky. Silné zapojení do sousedského života a akcí v Pitkovicích. Propojení se seniory skrze společné tvoření a kulturní akce.
Školka uplatňuje prožitkové učení, skupinovou práci a klade důraz na samostatnost. Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel a učitelé využívají otevřené otázky. Metody směřují k rozvoji dovedností pro život, nikoli jen k pasivnímu poslechu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé využívají moderní prvky jako prožitkové učení a skupinovou práci. Děti jsou vedeny k samostatnosti při jídle i hře. U méně zkušených učitelek se však objevují úkoly, které neodpovídají věku dětí. Chybí také častější vyhodnocení činností přímo s dětmi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivizaci dětí výrazně podpořilo využití skupinové organizace."

„Účinnost vzdělávacího procesu byla zajištěna vhodně uplatněným prožitkovým učením."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu úspěšně rozšířilo o nové pracoviště a deleguje úkoly. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a kontroluje práci učitelů. Chybí však konkrétnější doporučení pro učitele, aby se výuka dále zlepšovala. Celkově školka funguje spolehlivě a má jasný plán rozvoje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka část svých kompetencí účelně delegovala především na svou zástupkyni."

„Pravidelně sleduje a hodnotí kvalitu pedagogické práce, vykonává hospitační činnost."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na respektu. Učitelé s dětmi vytvářejí společná pravidla, která děti dodržují. Školka nadstandardně spolupracuje s rodiči a zapojuje je do dění. Děti se zde cítí dobře a učí se spolupracovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Charakteristickým rysem průběhu vzdělávání je vstřícná a tvůrčí atmosféra."

„Výborná spolupráce se zákonnými zástupci dětí umožňuje širší spolupodílení rodin."

Podpora žáků

2 /4

Školka standardně pomáhá dětem s odlišným jazykem i speciálními potřebami. Ve třídách pracují asistentky, které pomáhají s výukou. Učitelé sledují pokroky dětí, i když diagnostika by mohla být konkrétnější. Podpora je účinná a pomáhá dětem se dobře zapojit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem s OMJ je poskytována přiměřená individuální podpora."

„Asistentky pedagoga koordinovaly svou činnost s učitelkami."

Zázemí a vybavení

Školka využívá dvě pracoviště s nápaditými a prostornými zahradami. Vnitřní prostory jsou estetické a vybavené moderními pomůckami i robotickými hračkami. Problémem je pouze nevhodná velikost části sedacího nábytku.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181081407)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

3.2
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.41
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
30.5%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

105
přijatých žádostí
(59.7% úspěšnost)
71
nepřijatých žádostí
105
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

56
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
88
ostatních dětí 3-6 let
32
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 32%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 77.8%
Nepředškolní (3-4 roky) 60.7%
Mladší 3 let 39.1%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-15 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Školka v Pitkovicích nabízí přátelské prostředí a bohaté vybavení pro děti. Učitelé vedou děti k velké samostatnosti a spolupráci s ostatními. Vedení školy úzce spolupracuje s rodiči i místní komunito...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2020-02-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Pitkovice v Praze 10 se profiluje jako „místo potkávání a místo radosti“. Zaměřuje se na vytvoření přátelského a harmonického prostředí pro předškolní vzdělávání dětí v moderním zázemí lokality Pitkovice.

Adresa

Hlívová 303/4
10400 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více