Montessori mateřská škola a klub Kladno
Obránců míru, Kladno
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a respektující prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup a Montessori pedagogiku.
- ✓ Pro děti, které rády objevují svět vlastním tempem.
Na co si dát pozor
- ! Škola zatím méně dbá na správné používání příborů dětmi.
- ! V době návštěvy chybělo záměrné procvičování správné výslovnosti dětí.
Kvalita školy
Škola nabízí dětem klidné a respektující prostředí. Učitelé fungují jako laskaví průvodci světem učení. Děti si samy vybírají činnosti a pracují samostatně. Rodiče se mohou vzdělávat přímo ve škole. Vedení školy aktivně rozvíjí tým i společnou vizi. Děti jsou v této školce spokojené a motivované.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé vedou děti k pravidlům slušného stolování.
- → Zjistěte, zda škola v obou budovách využívá rozvojovou zpětnou vazbu.
- → Ověřte si, jak škola aktuálně podporuje správný vývoj řeči.
Děti si samy řídí své učení a pracují s chutí. Učitelky jim neříkají, co mají dělat, ale provázejí je. Výuka je propojená s reálným životem a dovednostmi. Děti jsou vedeny k velké samostatnosti při práci i úklidu. Prostředí je připravené tak, aby podněcovalo zvídavost.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání vycházelo především ze zájmu a aktuální úrovně samotných dětí."
„Učitelky pro ně byly vstřícnými a laskavými průvodci."
Vedení školy má jasnou vizi a aktivně ji naplňuje. Paní ředitelka osobně vzdělává svůj tým i rodiče dětí. To vytváří skvělou shodu mezi školou a rodinou. Tým učitelek je stabilní a táhne za jeden provaz. Kontrola kvality práce probíhá pravidelně a smysluplně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy... sama zrealizovala souvislé vzdělávání pedagogů MŠ a volitelně i zákonných zástupců."
„Pedagogický tým, který společnou vizi sdílí a naplňuje."
Atmosféra ve škole je velmi přátelská a bezpečná. Učitelé a děti se k sobě chovají s velkým respektem. Děti si samy pomáhají a dodržují společná pravidla. Škola naslouchá individuálním potřebám každého dítěte. Rodiče jsou vítanými partnery a zapojují se do dění.
Zobrazit citace ze zprávy
„V celém objektu převládala v době inspekční činnosti velmi pozitivní atmosféra."
„Pobyt dětí v sociálně vlídném prostředí doplňuje výrazný respekt k jejich individuálním potřebám."
Učitelky pečlivě sledují vývoj každého dítěte pomocí speciálních záznamů. Nabízejí pomoc vždy, když o ni dítě požádá. Respektují i potřebu odpočinku bez nutnosti spánku na lehátku. Podpora dětí s odlišným jazykem funguje přirozeně a bez bariér. Doučování a individuální přístup jsou standardem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky vedou pozorovací schémata, do kterých zaznamenávají průběh vzdělávání jednotlivců."
„Dětem, které neusnou, je nabízen klidný program mimo lehátko."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici kvalitní dřevěné Montessori pomůcky a čtenářský koutek. Škola využívá tablety a má vlastní kuchyni pro zdravé vaření. Zahrady jsou přírodního typu, i když mají menší kapacitu.
Silné stránky
- • Učitelky působí jako laskavé průvodkyně a respektují potřeby dětí.
- • Škola vzdělává v Montessori pedagogice učitele i rodiče dětí.
- • Děti jsou velmi samostatné a vnitřně motivované k učení.
Oblasti ke zlepšení
- • V obou budovách není rozvojová zpětná vazba využívána stejně.
- • Děti si při jídle zatím neosvojily všechny společenské návyky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Obránců míru 2666272 01 Kladno
Kladno, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Petra Líbová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více