SmartFox Jahodnice
Staňkovská, Praha
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče hledající bilingvní prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální péči v malém kolektivu.
- ✓ Pro rodiny preferující úzkou spolupráci se školkou.
Na co si dát pozor
- ! Škola hůře využívá písemné záznamy o dětech pro jejich rozvoj.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Jde o malou rodinnou školku s bilingvním programem. Učitelé a rodilí mluvčí pracují s dětmi velmi citlivě. Podporují jejich sebevědomí a radost z učení. Výuka probíhá hravou formou. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školky. Prostředí je velmi bezpečné a přátelské.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už mají stoly a židle správné velikosti.
- → Zjistěte, jak učitelé využívají pozorování dětí pro jejich další rozvoj.
- → Navštivte školku a sledujte spolupráci dětí s rodilými mluvčími.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka je pro děti velmi zajímavá a hravá. Učitelé střídají různé aktivity a udržují pozornost dětí. Angličtina se prolíná celým dnem naprosto přirozeně. Děti se učí prožitkem a v pohybu. Učitelky děti neustále povzbuzují. Děti mají radost z učení a rády spolupracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelka volila různé metody práce, průběh byl živý, pro děti velmi atraktivní."
„Byl kladen důraz na zvyšování sebevědomí dětí opakovaným ujišťováním, že každý vlastní postup je správný."
Vedení má jasnou vizi a školka funguje podle plánu. Ředitelka pravidelně chodí do hodin. Její rady pomáhají učitelkám se zlepšovat. Ve školce panuje přátelská atmosféra mezi dospělými. To se pak přenáší i na děti. Informace si předávají každý den osobně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka vede školu od jejího založení, s vizí poskytovat dětem kvalitní vzdělávání."
„Hospitační činnost ředitelky... objektivně analyzuje stav vzdělávání a vyvozuje konstruktivní doporučení."
Prostředí je velmi přátelské a bezpečné. Rodiče se aktivně zapojují do přípravy slavností a workshopů. Škola s nimi komunikuje každý den. Děti znají pravidla a cítí se ve skupině dobře. Vstup do budovy chrání elektronický systém. Vše funguje na bázi důvěry.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo ve vstřícné a přátelské atmosféře."
„Komunitní propojení rodiny a školy přispívá k naplňování ŠVP PV."
Učitelé se dětem věnují individuálně díky malému počtu žáků. Školka spolupracuje s odborníky na logopedii a zrak. Pomáhají dětem s různými potřebami i těm nadaným. Odpolední odpočinek přizpůsobují potřebám dětí. Kdo nechce spát, může si kreslit nebo pracovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zřízený post asistentky pedagoga umožňuje vysokou míru individualizace vzdělávání."
„Včasná identifikace speciálních vzdělávacích potřeb, mimořádného nadání dětí a školní zralosti."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v zrekonstruované patrové budově. Má moderní zázemí a dostatek hraček i pomůcek. K dispozici je zahrada s hracími prvky. Slabinou je nábytek jedné velikosti pro všechny děti.
Silné stránky
- • Bilingvní výuka s rodilými mluvčími po celý den.
- • Důraz na zvyšování sebevědomí dětí.
- • Velmi malý počet dětí ve třídě.
- • Individuální přístup učitelů ke každému dítěti.
Oblasti ke zlepšení
- • Nábytek neodpovídá výšce všech dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Staňkovská 438198 00 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Tereza Caballero
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více