Mateřská škola a jesle PlayWisely
Hornomlýnská, Praha
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují k učení klid a volnost.
- ✓ Pro rodiče hledající propojení Montessori pedagogiky s pohybem.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální tempo a podporu průvodců.
Na co si dát pozor
- ! Systém zpětné vazby pro učitele se stále teprve vytváří.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka spojuje Montessori prvky s velkým důrazem na pohyb. Děti se učí v klidném a velmi dobře vybaveném prostředí. Učitelé fungují jako průvodci a podporují samostatnost dětí. Ve třídách působí také rodilí mluvčí. Školka klade důraz na zdravý životní styl dětí. Analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak rodilí mluvčí zapojují děti do her.
- Prohlédněte si vybavení tělocvičen a Montessori pomůcky ve třídách.
- Zeptejte se na systém adaptace vašeho dítěte do školky.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé pracují jako průvodci dětí. Děti si samy vybírají činnosti z bohaté nabídky. Mají dostatek času na soustředění a dokončení práce. Škola skvěle propojuje učení s pohybem ve třech vlastních tělocvičnách. Děti jsou v hodinách aktivní a spokojené.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti si samostatně volily z bohaté nabídky aktivit a dle svého zájmu či tempa mohly vystřídat více činností."
„Učitelky plnily roli průvodce v souladu s metodikou, tzn., že dětem poskytovaly podporu a pomoc pouze na vyžádání."
Vedení má jasnou vizi, kterou pedagogové sdílejí. Škola funguje v demokratickém duchu a vládne v ní důvěra. Systém kontroly kvality se ale teprve tvoří. Ředitelka chodí do tříd málo, protože sama denně učí. Chybí tak pravidelná zpětná vazba pro učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratickým způsobem řízení motivuje pedagogy ke sdílení společné vize vzdělávání."
„Příležitostí ke zlepšení je tak vytvoření systému umožňujícího poskytování cílené zpětné vazby učitelkám."
Ve školce panuje klidná a přátelská atmosféra. Děti se cítí bezpečně díky jasným pravidlům. Budova je dobře zabezpečena čipovým systémem a recepcí. Děti z různých ročníků si navzájem pomáhají. Škola pravidelně pořádá akce pro rodiče a společná setkání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra je klidná, přátelská a současně tvůrčí. Vzdělávací metody jsou adekvátně zvoleny."
„Budova je efektivně zabezpečena elektronickým čipovým systémem i fyzickým dozorem ve vstupní recepci."
Škola úspěšně začleňuje děti se speciálními potřebami. Pomáhají jim asistenti pedagoga a individuální plány. Učitelé sledují pokroky každého dítěte a cíle mu přizpůsobují. Podporu dostávají i děti, které mluví jiným jazykem. Systém funguje spolehlivě a klidně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky efektivní práci asistentů pedagoga se daří začleňovat děti se speciálními vzdělávacími potřebami do kolektivu."
„Ze zaznamenaných zjištění jsou vyvozovány individuální vzdělávací cíle, které podporují žádoucí pedagogickou intervenci."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici špičkové Montessori pomůcky a didaktické materiály. Ve třídách chovají šneky a pakobylky. Školka disponuje třemi moderními tělocvičnami a klimatizací s čištěním vzduchu.
Silné stránky
- • Skvělé vybavení tříd Montessori pomůckami a vlastními tělocvičnami.
- • Každodenní přítomnost rodilých mluvčí přímo ve třídách s dětmi.
- • Výrazné zaměření na sportovní aktivity, judo, jógu a tanec.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé dostávají málo konkrétních doporučení ke zlepšení své práce.
- • Vedení méně často formálně vyhodnocuje kvalitu výuky ve třídách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hornomlýnská 1231/7148 00 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Bc. Lenka Kocumová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více