Mateřská škola Sluníčko Dobřichov
Dobřichov
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti potřebující klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující a individuální přístup k dětem.
Na co si dát pozor
- ! Zahrada je sdílená s místními hasiči.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato malá školka s rodinnou atmosférou sází na respekt k dětem. Učitelky podporují jejich samostatnost a zapojují je do plánování dne. Děti se zde učí hodnotit své vlastní pokroky. Prostředí je velmi bezpečné a vztahy mezi učitelkami a rodiči jsou nadstandardní.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak děti pracují se svými složkami s obrázky.
- → Prohlédněte si zahradu a zeptejte se na pohybové aktivity.
- → Ověřte si, jak probíhají společné návštěvy v místní základní škole.
Výuka je moderní a velmi dobře promyšlená. Učitelky přizpůsobují úkoly věku a schopnostem každého dítěte. Starší děti se samy podílejí na tom, co se budou učit. Důležitou součástí je rozvojová zpětná vazba, díky které děti vědí, v čem se zlepšují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Starší byly vybízeny k účasti na společném plánování a hledání cest k naplnění cílů."
„Děti jsou vedeny k sebehodnocení, starší jsou vhodně volenými doplňujícími otázkami zdařile motivovány k formativnímu hodnocení."
Vedení funguje výborně a vytváří přátelské prostředí pro všechny. Učitelé se pravidelně navštěvují v hodinách a radí si. Ředitelka aktivně zjišťuje spokojenost rodičů pomocí dotazníků. Celý systém řízení je jasný a prokazatelně pomáhá dětem k lepším výsledkům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy svým empatickým přístupem a otevřenou komunikací se všemi účastníky vzdělávání aktivně vytváří a udržuje pozitivní atmosféru."
„Vedení školy vytváří optimální podmínky pro rozvoj spolupráce mezi pedagogy s efektivním dopadem na kvalitu předškolního vzdělávání."
Ve školce panuje velmi bezpečná a tvůrčí nálada. Děti dodržují domluvená pravidla a nebojí se říct svůj názor. Společné rituály posilují vztahy v kolektivu. Děti jsou natolik samostatné, že samy pořádají taneční vystoupení. Konflikty řeší učitelky citlivě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pocit vzájemné sounáležitosti se skupinou byl posilován zařazováním třídních rituálů, které provázely většinu sledovaných aktivit."
„Děti bez zábran komunikují, jsou zvyklé dát prostor ostatním a pozorně je vyslechnout."
Škola skvěle pomáhá dětem s různými potřebami. Jedna z učitelek je specialistka na řeč a logopedii. Sledují vývoj každého dítěte od nástupu až po odchod do školy. Úzce spolupracují se základní školou, aby byl přechod dětí co nejsnadnější.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nově nastoupivší dítě s odlišným mateřským jazykem bylo nenásilnou formou úspěšně zapojováno do kolektivu vrstevníků."
„V případě potřeby MŠ doporučuje zákonným zástupcům dětí odbornou konzultaci se specialisty."
Zázemí a vybavení
Školka má prostornou třídu s hracími koutky a moderní technikou. Děti mají snadný přístup k hračkám i pomůckám. Venku využívají dvůr se zahradou a vyvýšenými záhony pro pěstování.
Silné stránky
- • Učitelky komunikují s dětmi s úctou a laskavostí.
- • Děti se aktivně podílejí na plánování činností v MŠ.
- • Škola výborně sleduje a podporuje pokroky každého jednotlivého dítěte.
Oblasti ke zlepšení
- • Venkovní zahrada slouží zatím hlavně k pěstování rostlin.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
289 11 DobřichovKolín, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Hana Pešková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více