Základní škola ZáŠkola
Královická, Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Malá rodinná škola s moderním přístupem k dětem. Učitelé využívají Hejného matematiku a metodu Sfumato pro čtení. Děti se učí v přátelském prostředí, kde hraje roli spolupráce. Místo známek dostávají slovní hodnocení. Škola se potýká s nedostatkem místa, ale plánuje stěhování. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje malý a rodinný kolektiv.
- ✓ Pro rodiče hledající moderní metody jako Hejného matematiku.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují slovní hodnocení místo známek.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola sídlí ve skromných a stísněných podmínkách.
- ! Někteří vyučující nemají formální vzdělání pro první stupeň.
💪 Silné stránky
- • Učitelé používají moderní a pro děti zajímavé metody.
- • Ve škole vládne přátelská a velmi motivující atmosféra.
- • Děti se aktivně zapojují do výuky a spolupracují.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola má zatím velmi málo prostoru pro výuku.
- • Učitelé málo přizpůsobují tempo velmi nadaným dětem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola v novém sídle vyřešila prostor.
- → Zjistěte, jak učitelé podporují děti, které jsou napřed.
- → Ověřte si aktuální složení týmu a jejich zkušenosti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé učí moderně a děti práce v hodinách baví. Využívají skupinovou práci a vedou děti k samostatnosti. Děti se učí hodnotit svou práci a vést si portfolia. Výuka je propojená s reálným světem a praktickými dovednostmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka čtení probíhala pomocí účinně aplikované metody Sfumato; žáci také velmi dobře v závěru dopoledního bloku samostatně tvořili pohádku."
„Matematika se vyučuje s využitím metody prof. Hejného, žáci velmi zdatně a úspěšně řešili slovní úlohy."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou představu o jejím rozvoji. Aktivně řeší problémy s prostory a personálem. Pravidelně sledují práci v hodinách. Na základě kontrol dělají konkrétní změny k lepšímu. Spolupracují s externími odborníky na kvalitě výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel i externí pracovnice vykonávají hospitační činnost a na základě získaných poznatků... byla přijata účinná opatření ke zlepšení průběhu vzdělávání."
„Je si vědom omezení, které způsobují aktuální materiální a personální podmínky školy, spolu se zakladatelkami školy se je snaží... eliminovat."
Školní klima
Ve škole panuje bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelé se k dětem chovají empaticky. Malý počet žáků umožňuje blízký kontakt s učiteli i rodiči. Škola klade velký důraz na prevenci a dobré vztahy v kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klima motivující žáky k učení a ke spolupráci."
„Bezpečnost žáků byla dohledem pedagogů v průběhu inspekční činnosti zajišťována."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá dětem, které to potřebují. V hodinách pomáhá asistent pedagoga. Spolupracují s odborníky z poraden. Nabízejí individuální přístup díky malému počtu dětí ve třídě. Chybí však výraznější podpora pro mimořádně nadané žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami ZŠ spolupracuje se školským poradenským zařízením."
„Velmi účelná byla podpora žáka asistentem pedagoga."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v pronajatých a poměrně malých prostorách. Jedna učebna slouží pro výuku i pro odpolední družinu. Děti využívají sdílenou tělocvičnu a zahradu s herními prvky. Vybavení technikou je zatím skromné.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 181086158)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 82.6% |
| Němčina | 8.0% |
| Španělština | 9.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-12-08
Komplexní inspekce
ZáŠkola je moderní škola s velmi přátelskou atmosférou. Učitelé zde působí jako průvodci a podporují samostatnost žáků. Škola klade velký důraz na bezpečí a dobré vztahy. Vedení má jasnou vizi a tým t...
3 silných stránek
Inspekce z 2025-12-08
Komplexní inspekce
ZáŠkola je moderní škola s velmi přátelskou atmosférou. Učitelé zde působí jako průvodci a podporují samostatnost žáků. Škola klade velký důraz na bezpečí a dobré vztahy. Vedení má jasnou vizi a tým t...
3 silných stránek
Inspekce z 2018-03-05 zobrazeno
Komplexní inspekce
Malá rodinná škola s moderním přístupem k dětem. Učitelé využívají Hejného matematiku a metodu Sfumato pro čtení. Děti se učí v přátelském prostředí, kde hraje roli spolupráce. Místo známek dostávají ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Soukromá základní škola s devíti ročníky, jejíž první stupeň sídlí v Neratovicích a druhý v Brandýse nad Labem. Zaměřuje se na koncept „zdravé školy“, kde děti objevují a experimentují, přičemž klade důraz na propojování získaných vědomostí s reálným okolním světem.
Adresa
Královická 915/1225001 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více