Lesní mateřská škola Cílek
parc. č. 2191/1, Sadská
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato lesní školka nabízí dětem svobodu a učení přímo v přírodě. Učitelky skvěle propojují různé moderní směry a věnují se každému dítěti zvlášť. Rodiče jsou vítanými partnery a často se zapojují do školních akcí. Děti se zde cítí bezpečně a díky pobytu venku jsou tvořivé a samostatné.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které milují pohyb venku za každého počasí.
- ✓ Pro rodiče hledající respektující přístup a úzkou komunitu.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje učení hrou v přírodě.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vzdělávání probíhá venku, což vyžaduje dobré vybavení a odolnost.
💪 Silné stránky
- • Učitelky výborně přizpůsobují program potřebám každého jednotlivého dítěte.
- • Výuka v lese rozvíjí tvořivost a samostatnost dětí.
- • Tým učitelek a asistentek spolupracuje naprosto sehraně.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy zatím nemá doladěný systém vnitřní kontroly.
- • Školka se potýká s nedostatkem plně kvalifikovaných pedagogů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola aktuálně zajišťuje kvalifikované pedagogy.
- → Navštivte školku s dítětem během programu „rodiče v lese“.
- → Ověřte si, jak probíhá stravování dětí v zázemí školky.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2018
Kvalita výuky
Výuka je velmi pestrá a kombinuje nejlepší prvky různých pedagogických směrů. Děti se učí hlavně prožitkem a objevováním skutečného světa v lese. Učitelky je vedou k samostatnosti a řešení problémů. Inspekce opakovaně chválí vysokou kvalitu vzdělávání i to, jak děti učení baví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelka využívala efektivní metody a formy vzdělávání, např. prožitkové, situační a činnostní učení."
„Škola uplatňuje bohatou vzdělávací nabídku... které se odráží ve vysoké kvalitě vzdělávacího procesu."
Vedení školy
Ředitelka má jasnou vizi a školu vede k modernímu vzdělávání. Úspěšně rozvíjí spolupráci s rodiči i místní komunitou. Inspekce však upozornila na slabší kontrolu práce školy. Vedení také musí řešit chybějící kvalifikaci u některých zaměstnanců, aby dodrželo zákonné požadavky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy úspěšně naplňuje koncepční záměry rozvoje školy."
„Vnitřní kontrolní systém neodhalil nedostatky zjištěné Českou školní inspekcí."
Školní klima
Ve školce panuje výjimečně přátelská a tvořivá atmosféra. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou založeny na vzájemné důvěře. Rodiče se aktivně zapojují do slavností i běžného dne v lese. Spolupráce učitelek je podle inspekce příkladná a děti se zde cítí velmi dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na vytváření prostředí vzájemné důvěry a bezpečí měl vliv především tým dvou pracovnic, jejichž spolupráce a vzájemná souhra byla příkladná."
„Vlídná atmosféra a harmonické prostředí s dostatečným množstvím podnětů... se příznivě odráží ve výsledcích vzdělávání."
Podpora žáků
Učitelky ke každému dítěti přistupují podle jeho schopností. Školka pravidelně spolupracuje s odborníky, jako je logoped nebo psycholog. Díky cílené logopedické prevenci se děti prokazatelně zlepšují v mluvení a komunikaci. Individuální péči dostávají i děti, které odpoledne nepotřebují spát.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematickým plánováním, příkladnou diferenciací činností podle možností dětí a individuálním přístupem byly rozvíjeny schopnosti a dovednosti dětí."
„Komunikační dovednosti dětí jsou díky systematické realizaci logopedické prevence v komunikačně bohatém prostředí na dobré úrovni."
Zázemí a vybavení
Zázemí školky tvoří maringotka a týpí umístěné na okraji lesa. Děti se pohybují v přírodním prostředí chráněné památky písečného přesypu. K učení a hrám využívají hlavně přírodní materiály a herní prvky v okolí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181087766)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 25% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-04-18
Komplexní inspekce
Tato lesní školka nabízí dětem svobodu a učení přímo v přírodě. Učitelky skvěle propojují různé moderní směry a věnují se každému dítěti zvlášť. Rodiče jsou vítanými partnery a často se zapojují do šk...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Lesní mateřská škola Cílek je otevřená komunita dětí, rodičů a průvodců, která se zaměřuje na environmentální výchovu a posilování fyzické i mentální odolnosti. Děti provází k samostatnosti a odpovědnosti tím, že je v bezpečném a respektujícím prostředí vystavuje přirozeným výzvám a dobrodružství v přírodě.
Adresa
parc. č. 2191/128912 Sadská
Středočeský kraj