Svazková základní škola Panská pole
Školní náměstí, Přezletice
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které hledají klidné a téměř rodinné prostředí.
- ✓ Pro žáky, kterým vyhovuje moderní prostředí nové budovy.
Na co si dát pozor
- ! Žáci s potřebou individuální podpory mohou mít horší prospěch.
- ! Hluk v budově může negativně ovlivňovat soustředění dětí.
- ! Starší žáky učí učitelé bez delší praxe na druhém stupni.
Kvalita školy
Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí v nové moderní budově. Kvalita výuky je však nízká a převládá v ní zastaralý přístup. Vedení školy dostatečně nekontroluje práci učitelů ani výsledky žáků. Děti s obtížemi i nadaní žáci postrádají individuální pozornost. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola konkrétně pomáhá dětem s obtížemi.
- Zajímejte se, jak učitelé zapojují žáky do plánování výuky.
- Ověřte si, zda hluk ze vzduchotechniky neruší vaše dítě.
- Zjistěte, jaké zkušenosti mají učitelé na druhém stupni.
Výuka je zastaralá a málo pestrá. Učitelé většinu času jen vysvětlují a žáci pasivně poslouchají. Děti spolu v hodinách téměř nespolupracují a málo tvoří. Chybí rozvoj kritického myšlení a řešení problémů. Žáci nedostávají zpětnou vazbu, která by je posunula dál.
Zobrazit citace ze zprávy
„pedagogové převážně volili spíše tradiční frontální přístup"
„Příležitosti k činnostnímu učení, rozvoji kritického myšlení (...) nebyly dostatečně využívány"
Vedení školy se málo věnuje kvalitě výuky a její kontrole. Chybí jasný systém pro zlepšování práce učitelů. Na druhém stupni učí pedagogové bez potřebné praxe pro tyto ročníky. Škola dostatečně neřeší zhoršující se výsledky některých žáků. Řízení školy je v pedagogické oblasti nesystematické.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavení pravidel pro efektivní řízení školy není dostatečně funkční."
„Ředitelka pouze částečně věnuje pozornost organizaci pedagogického procesu a jeho kontrole."
Ve škole panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Žáci se cítí v bezpečí a nebojí se s učiteli mluvit. Škola má výborně nastavenou prevenci proti šikaně. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou na dobré úrovni. Rodinné prostředí přispívá k celkové pohodě žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„bylo vytvořeno příznivé sociální a pracovní klima"
„Vzhledem k téměř rodinné atmosféře řeší škola jen minimum případů rizikového chování."
Škola dostatečně nepomáhá žákům se speciálními potřebami ani nadaným dětem. Výsledky žáků s obtížemi se v poslední době zhoršují. Učitelé v hodinách nezadávají úkoly podle schopností jednotlivých dětí. Škola málo vyhodnocuje, zda pomoc dětem opravdu funguje. Individuální přístup v běžných hodinách chybí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Absence diferenciace výuky směrem k nadaným a talentovaným žákům i k žákům se SVP"
„vyhodnocování realizovaných podpůrných opatření je efektivní jen částečně"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v úplně nové budově s moderním IT vybavením. Žáci využívají odborné učebny, laboratoře a dvě tělocvičny. Venkovní sportoviště a herní prvky zatím na pozemku školy chybí.
Silné stránky
- • Ve škole panuje velmi přátelské a bezpečné klima.
- • Škola účinně předchází šikaně a dalším problémům v chování.
- • Družina nabízí pestrý program zaměřený na přírodu a tvoření.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka je málo pestrá a žáci jsou v ní pasivní.
- • Vedení školy dostatečně nekontroluje a nezlepšuje kvalitu učení.
- • Žáci s obtížemi v učení nedostávají dostatečnou podporu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Školní náměstí 700/1250 73 Přezletice
Praha-východ, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Monika Dragounová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více