Lesní mateřská škola Jaata
ulice K Brnkám, Praha 8 - Dolní Chabry
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují pohyb v přírodě.
- ✓ Rodiče hledající respektující a rodinný přístup.
Na co si dát pozor
- ! Organizované cvičení a jóga probíhají jen občas.
- ! Kontrola kvality výuky je teď kvůli nepřítomnosti ředitelky pomalejší.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato lesní školka nabízí dětem bezpečné zázemí v jurtách. Učitelé citlivě kombinují několik moderních směrů. Děti tráví většinu času venku a učí se samostatnosti. Panuje zde velmi silná komunitní atmosféra. Rodiče se aktivně podílejí na chodu školy. Celý přístup k dětem je velmi respektující a přátelský.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se děti učí hodnotit své pokroky.
- → Navštivte školku a prohlédněte si zázemí v jurtách.
- → Zjistěte, jaké komunitní akce škola pro rodiny pořádá.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé skvěle propojují lesní pedagogiku s prvky Montessori. Děti mají volnost v rozhodování. Činnosti je baví a přirozeně rozvíjejí. Průvodci respektují názory dětí a nehodnotí je. Snaží se je dovést k vlastnímu úsudku. Škola by mohla jen více učit děti hodnotit sebe sama.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání dokládá efektivní naplňování zásad lesní, Montessori a waldorfské pedagogiky."
„Pedagožky vytvářely prostředí k hledání řešení i vyjadřování vlastních zkušeností či uplatňování dovedností."
Vedení má jasnou vizi. Buduje tým a spolupracuje s rodinami. Ředitelka je teď ve škole méně. Zastupuje ji jednatelka bez pedagogického vzdělání. To omezuje pravidelné návštěvy v hodinách. Na kvalitu vzdělávání dětí to ale zatím nemá špatný vliv. Škola stále funguje dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy tak vytvořilo smysluplnou koncepci, kterou úspěšně realizuje."
„Skutečnost, že ředitelka se v současné době podílí na řízení méně aktivně, není pro školu přínosné."
Ve škole panuje velmi vřelá a komunitní nálada. Děti se cítí bezpečně a vítané. Učitelé řeší neshody mezi dětmi hned a citlivě. Rodiče jsou do života školky hodně zapojení. Společně s dětmi tvoří jednu velkou rodinu. Všichni k sobě chovají velký respekt.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované vzdělávání probíhalo v pozitivní komunitní atmosféře podpořené empatickým a přívětivým přístupem pedagožek."
„Přátelské přivítání a individuální přístup k dětem při ranním příchodu spoluvytvářelo rodinné zázemí bezpečí."
Učitelky sledují pokroky každého dítěte zvlášť. Vedou jim složky s ukázkami prací. Pomáhají i dětem s odkladem školní docházky. Pokud je potřeba, doporučí rodičům odbornou pomoc. Systém podpory funguje spolehlivě a včas. Škola se dětem opravdu věnuje a zná jejich potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogická diagnostika je funkční a účinně monitoruje vzdělávací pokroky dětí."
„Pro dítě s odkladem povinné školní docházky je vypracován plán individuální podpory."
Zázemí a vybavení
Zázemí tvoří zateplené jurty s knihovnou a herním prostorem. Školka sídlí na velkém pozemku u lesa a luk. Děti mají k dispozici kvalitní přírodní materiály pro tvoření.
Silné stránky
- • Silná komunitní atmosféra a úzká spolupráce s rodiči.
- • Citlivé propojení lesní, Montessori a waldorfské pedagogiky.
- • Respektující přístup a podpora dětské samostatnosti.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti se zatím málo učí hodnotit svou práci.
- • Ředitelka je dočasně méně zapojená do chodu školy.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
ulice K Brnkám184 00 Praha 8 - Dolní Chabry
Praha 8, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Ivana Turská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více