Global Minded mateřská škola a základní škola
Šantrochova, Praha
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální a rodinný přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají přirozené bilingvní prostředí.
- ✓ Pro zvídavé děti, které se rády učí prožitkem.
Na co si dát pozor
- ! Vedení školky se v systému řízení teprve usazuje.
Kvalita školy
Školka nabízí rodinné a bilingvní prostředí s respektujícím přístupem. Děti se učí skrze prožitky a mají prostor pro nápady. Učitelé používají moderní metody a dávají dětem skvělou zpětnou vazbu. Prostředí je velmi podnětné a přátelské. Děti se tu cítí bezpečně a dělají velké pokroky. Školka je ideální pro všestranný rozvoj.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak rodilí mluvčí pracují s dětmi.
- Zjistěte, jak často děti využívají venkovní terasy a zahradu.
- Školka nabízí mnoho kroužků, nechte dítě si vybrat.
Učitelé používají skvělé metody, které děti baví. Výuka probíhá skrze prožitky a hru v bilingvním prostředí. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní tempo a nápady. Formativní hodnocení pomáhá dětem chápat jejich vlastní pokroky. Propojení s reálným životem je zde samozřejmostí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úroveň hlavních didaktických činností byla velmi dobrá. Pedagožky využily frontální i skupinové formy vzdělávání s podporou samostatného uvažování."
„Efektivní bylo průběžné formativní hodnocení s cílenou zpětnou vazbou, podněcující přemýšlení dětí při hledání různých způsobů řešení."
Vedení sází na otevřenou komunikaci a rodinnou atmosféru. Systém řízení se ale teprve stabilizuje. Ředitelka využívá výhod malé školy pro každodenní kontakt. Metodické vedení v mateřské škole funguje dobře. Inspekce ale našla drobné administrativní nedostatky v nastavených postupech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy využívá výhody malé školy a uplatňuje demokratický způsob vedení založený na principu partnerské spolupráce."
„Systém řízení školy se postupně utváří. Ředitelka školy působí ve své funkci druhým rokem."
Atmosféra je postavená na důvěře a vzájemném respektu. Učitelé se k dětem chovají velmi empaticky. Ranní kruhy slouží k sdílení pocitů a zážitků. Díky tomu se děti nebojí vyjádřit svůj názor. Pravidla v kolektivu děti přijaly za svá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným znakem vzdělávání je přátelská, respektující atmosféra a vzájemná důvěra, vstřícná komunikace, empatický přístup pedagogů."
„Využití ranních kruhů umožňuje seznámení dětí s připravenými činnostmi, sdílení jejich pocitů a zážitků."
Školka nabízí nadstandardní péči v podobě různých zdravotních screeningů. Učitelé sledují pokroky každého dítěte velmi podrobně. Výsledky pak pravidelně probírají s rodiči. Podpora je cílená a individuální. Děti s různými potřebami zde nacházejí optimální zázemí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola zajišťuje testy školní zralosti a připravenosti, logopedický, foniatrický, podologický a fyziologický screening."
„Vzdělávací pokroky dětí jsou zaznamenávány průběžně a jsou dvakrát ročně vyhodnoceny v písemné zprávě pro rodiče."
Zázemí a vybavení
Třídy mají dvě místnosti pro práci i odpočinek. Děti využívají tělocvičnu, hudebnu a polytechnickou dílnu. Venku je k dispozici zahrada a prostorné terasy.
Silné stránky
- • Děti a učitelé spolu komunikují s velkým respektem.
- • Výuka probíhá hravou formou a skrze vlastní zážitky.
- • Školka skvěle propojuje český a anglický jazyk.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení teprve postupně nastavuje jasný systém řízení.
- • Některé administrativní postupy vyžadují lepší kontrolu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Šantrochova 1882/3162 00 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Eva Filipová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více