Přeskočit na obsah

Lesní mateřská škola Stromeček

Zámecká, parc. č. 16/12, Měšice

mateřská Soukromá Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
18 dětí Kapacita 75%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují pohyb a kontakt s přírodou.
  • Rodiče hledající respektující přístup a partnerskou komunikaci.

Na co si dát pozor

  • ! Některé aktivity mohou být pro děti méně motivující.
  • ! Odpočinek mladších dětí probíhal bez přítomnosti učitelky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Lesní školka nabízí dětem bezpečné prostředí v přímém kontaktu s přírodou. Učitelky podporují samostatnost a odvahu experimentovat. Děti mají radost z objevování světa. Vedení školy dbá na kvalitu a otevřeně mluví s rodiči. Hlavním nástrojem je prožitkové učení. To dětem pomáhá chápat souvislosti v reálném světě.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují aktivity věku vašeho dítěte.
  • Zajímejte se o to, jak probíhá odpolední odpočinek dětí.
  • Využijte možnosti individuálních konzultací o rozvoji vašeho dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se učí hlavně prožitkem a experimentováním venku v přírodě. Učitelky jim dávají svobodu. Nabízejí prostor pro chybu a vlastní řešení problémů. Výuka je pestrá a děti hodně tvoří. Škola by ale měla lépe připravovat různé úrovně úkolů. Potřebuje je přizpůsobit konkrétním dovednostem dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„děti samy prožitkovým a činnostním učením získávaly nové poznatky, měly dostatečný prostor pro práci s chybou"

„U některých aktivit však chyběla žádoucí diferenciace vzdělávací nabídky k rozvoji každého dítěte"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy aktivně pracuje na zlepšování kvality a opravuje dřívější chyby. Ředitelka pravidelně sleduje práci učitelek a pomáhá jim se dál rozvíjet. Pedagogický sbor společně plánuje výuku a sdílí zkušenosti. Celý tým věří stejným hodnotám. To pomáhá klidnému chodu školy a rozvoji dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„ředitelka účelně využívá ke zkvalitňování pedagogické práce"

„vhodně zareagovala na zjištěné nedostatky z předchozí inspekční činnosti... mají pozitivní dopad"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Všichni se k sobě chovají s respektem. Učitelky dětem naslouchají a jsou empatické. Zajímají se o jejich potřeby. Pravidelné rituály dodávají dětem pocit jistoty a bezpečí. Rodiče se aktivně zapojují do dění. Komunikace s nimi funguje výborně.

Zobrazit citace ze zprávy

„citlivým vstřícným pedagogickým vedením zvyšuje kvalitu poskytovaného vzdělávání"

„vstřícnou komunikací všech zaměstnanců škola vytváří pro děti fyzicky a psychicky bezpečné místo"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky velmi pečlivě a pravidelně sledují rozvoj každého dítěte. Tyto informace si přehledně zapisují. Využívají je pro další podporu dětí. Rodiče dostávají podrobné zprávy s doporučeními, jak s dětmi pracovat. Škola tak dokáže včas reagovat na potřeby každého dítěte a pomáhat mu.

Zobrazit citace ze zprávy

„zpracované evaluační zprávy pro rodiče, které obsahují pedagogická doporučení"

„Systematické vyhodnocování vzdělávacích pokroků jednotlivých dětí s účinným vyvozením záměrů"

Zázemí a vybavení

Zázemí školy tvoří jurta, stany, dřevěné herní prvky a nová mobilní klubovna v přírodní lokalitě. Děti mají k dispozici i králíkárnu pro pozorování zvířat a venkovní umývárnu. Prostředí plně využívá okolní přírodu pro výlety a učení venku.

Silné stránky

  • Vstřícná a bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu.
  • Učení prožitkem a experimentováním v přírodním terénu.
  • Důkladné sledování a vyhodnocování pokroků každého dítěte.

Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečné přizpůsobení náročnosti úkolů individuálním schopnostem dětí.

Unikátní vlastnosti

Zázemí v jurtě a mobilní klubovně v lese. Chov a pozorování králíků přímo na školní zahradě. Silné propojení vzdělávání s ochranou životního prostředí.
Škola využívá lesní pedagogiku zaměřenou na prožitkové učení a autonomii dětí. Učitelky fungují jako průvodci v přírodním prostředí. Kladou důraz na respektující přístup, sebereflexi dětí a experimentování. Výuka probíhá převážně venku a podporuje zvídavost.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Zámecká, parc. č. 16/12
250 64 Měšice
Praha-východ, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Ing. Jaroslava Pěničková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více