Mateřská škola Klásek, státní
Těšnov, Praha
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a bezpečné prostředí. Také pro rodiče, kteří ocení úzkou spolupráci se školou.
Na co si dát pozor
- ! Starší děti mají méně šancí hodnotit svou vlastní práci. Některé ranní aktivity nejsou v obou třídách stejné.
Kvalita školy
Analýza se týká pouze mateřské školy. Klásek je malá škola s rodinnou atmosférou. Učitelky zde děti provázejí s respektem a podporují jejich sebedůvěru. Děti často pracují v týmech a učí se od sebe navzájem. Škola využívá bohaté výlety a projekty. Rodiče jsou zde vítanými partnery při mnoha akcích.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit jejich vlastní pokroky. Školu pravidelně navštěvuje speciální pedagožka, využijte její konzultace.
Učitelky děti vedou k samostatnému myšlení. Používají k tomu zajímavé otázky a práci v malých skupinkách. Děti si často samy hledají řešení úkolů, třeba při stavění z kostek. Výuka je pestrá a střídá pohyb s klidnými činnostmi. Děti se učí hlavně prožitkem a hrou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinnost vzdělávacího procesu byla zajištěna využíváním skupinové práce s dětmi, při které mohly hledat vlastní způsoby řešení."
„Účelně volené otevřené otázky vedly děti k přemýšlení a dobře podněcovaly jejich iniciativu."
Ředitelka vede školu s jasnou vizí. Pravidelně kontroluje výuku a radí učitelkám, jak se zlepšit. Tým učitelek spolu úzce spolupracuje. To pomáhá lépe reagovat na to, co děti zrovna potřebují. Škola se také aktivně propojuje s mnoha dalšími organizacemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavenou koncepci rozvoje školy pravidelně vyhodnocuje a upravuje v souladu s aktuálními potřebami MŠ."
„Efektivně nastavené služby učitelek umožňují jejich aktivní spolupráci a přispívají k příkladnému naplňování potřeb dětí."
Vztahy ve škole jsou založené na důvěře a laskavosti. Děti se cítí bezpečně díky jasným pravidlům a společným rituálům. Škola bere rodiče jako partnery. Pořádá pro ně slavnosti a setkání. Děti se učí ohleduplnosti a respektu k ostatním v klidném prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společné rituály posilovaly jejich sebevědomí, ohleduplnost a respektující přístup k sobě navzájem."
„Organizuje také podnětné akce, např. slavnosti, neformální setkávání, které přispívají k vytváření vzájemné důvěry."
Škola umí pomoci dětem, které to potřebují. Učitelky a asistentka pracují jako jeden tým. Pravidelně sem dochází speciální pedagožka, která s dětmi cvičí řeč. Podpora je konkrétní a dobře naplánovaná. Škola spolupracuje s odborníky i základní školou pro hladký přestup dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentka v kooperaci s učitelkami věnuje náležitou pozornost všem dětem, které podporu potřebují."
„V oblasti logopedické prevence a rozvoje gramotností předškolního věku škola dobře kooperuje se speciální pedagožkou."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historické budově v centru města se zajištěným vstupem. Nemá sice vlastní zahradu, ale děti pravidelně navštěvují blízká hřiště a parky. Jídlo je pestré a zdravé.
Silné stránky
- • Učitelky spolupracují a vytvářejí přátelskou atmosféru. Děti se učí v malých skupinách a řeší zajímavé úkoly.
Oblasti ke zlepšení
- • Při jídle děti někdy zbytečně dlouho čekají. Škola méně vyhodnocuje, jak přesně pomáhají nastavené plány dětem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Těšnov 65/17110 00 Praha
Praha 1, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Lenka Slepičková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více