Přeskočit na obsah

Mateřská škola Všestudy

Všestudy

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
20 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují rodinné prostředí v malé skupině.
  • Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup a moderní metody.

Na co si dát pozor

  • ! U mladších dětí učitelky zatím méně systematicky plánují jejich rozvoj.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Jednotřídní školka nabízí dětem rodinné prostředí s moderním přístupem. Učitelky v roli průvodců podporují samostatnost dětí a jejich aktivní zapojení. Škola klade velký důraz na bezpečí a úzkou spolupráci s rodiči. Předškoláci jsou zde výborně připraveni v motivujícím a estetickém prostředí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program právě vašemu dítěti.
  • Využijte možnosti zapojit se do společných akcí a dotazníků.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky fungují jako průvodkyně a děti si často samy vybírají činnosti. Výuka je pestrá a využívá moderní prvky, například spolupráci ve dvojicích. Prostředí třídy děti přirozeně motivuje k aktivitě. Jen u nejmladších dětí je potřeba více přizpůsobit náročnost nabízených úkolů jejich aktuálnímu vývoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Všechny vyučující měly roli průvodce. Vhodně byly v maximální míře zahrnovány situace spojené s každodenním životem.“"

„„Účinně byla zvolena práce v malých skupinách, ve dvojicích, elementární kooperativní vzdělávání i samostatná práce.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka má jasnou vizi a školu vede efektivně. Pravidelně sleduje, co se ve třídě děje, a plánuje další zlepšení. Skvěle komunikuje s učitelkami i s rodiči. Díky jejímu přístupu se škole daří postupně naplňovat stanovené cíle a zlepšovat podmínky pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitelka průběžně monitoruje a vyhodnocuje vzdělávací proces, komplexně činnost školy a vyvozuje konkrétní záměry pro její další zkvalitňování.“"

„„Vedení školy věnuje náležitou pozornost komunikaci, má nastaven funkční informační systém uvnitř i navenek školy.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se učí samy hodnotit svou práci a chovat se zodpovědně. To vede k velmi nízkému počtu úrazů. Rodiče jsou do života školy aktivně zapojeni a jejich názory ředitelka bere vážně.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Děti jsou věkově přiměřenou formou a cíleně motivovány k hodnoticím aktivitám. Postupně jsou vedeny k hodnocení činností, sebehodnocení, formativnímu hodnocení.“"

„„Děti jsou podporovány v samostatnosti i adekvátně věku poučovány o zásadách bezpečného chování. Tato praxe je dostatečně účinná, úrazovost je nízká.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pečuje o předškoláky a děti se speciálními potřebami. Mají pro ně připravené podrobné plány podpory. U mladších dětí ale zatím chybí systém, jak přesně sledovat jejich rozvoj a přizpůsobovat jim náročnost úkolů. Pedagogický sbor je však kvalifikovaný a ochotný pomoci.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Funkčně a podrobně jsou vedeny dokumenty pro nejstarší děti a se SVP.“"

„„V dokumentech mladších dětí chybí stanovení konkrétních opatření k cílené podpoře podle jejich individuálních potřeb.“"

Zázemí a vybavení

Třída je prostorná a esteticky upravená s mnoha herními kouty. Škola nemá vlastní zahradu, proto děti využívají obecní hřiště a park. Vnitřní prostory jsou moderně vybavené a motivují děti k učení.

Silné stránky

  • Učitelky fungují jako průvodkyně a podporují samostatnost dětí.
  • Školka má velmi podnětné a estetické vnitřní prostředí.
  • Vedení školy naslouchá rodičům a využívá jejich podněty.

Oblasti ke zlepšení

  • Škola zatím méně přizpůsobuje náročnost úkolů individuálně nejmladším dětem.

Unikátní vlastnosti

Učitelky využívají k výuce situace z každodenního života. Školka úzce spolupracuje s obcí a využívá místní park.
Učitelky pracují jako průvodkyně a podporují u dětí sebehodnocení. Škola využívá kooperativní učení, pestré metody práce a dává dětem možnost volby. Výuka je úzce propojená s běžným životem.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

277 46 Všestudy
Mělník, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Radka Bártová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více