Mateřská škola Zichovec
Zichovec
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a estetické prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Pro děti vyžadující podporu v rozvoji samostatnosti.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda učitelky dostatečně reagují na individuální pokroky dítěte.
Kvalita školy
Školka v Zichovci nabízí dětem bezpečné a velmi pěkné prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení a dramatizaci, což děti baví. Velký důraz kladou na samostatnost a dobré vztahy v kolektivu. Vedení školu modernizuje a úspěšně spolupracuje s rodiči. Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj konkrétně pro vaše dítě.
- Zajímejte se o možnosti zapojení do školních akcí.
- Využijte adaptační období pro snadnější nástup vašeho dítěte.
Učitelky připravují pestré aktivity, které děti baví. Využívají k tomu prožitkové učení, hru na flétnu i jógu. Výuka se přizpůsobuje věku dětí a jejich aktuálním možnostem. Děti jsou vedeny k samostatnosti při jídle i hře. Je ale potřeba více nechat děti spolurozhodovat o výběru činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivitu edukačního procesu zvyšovalo využití prožitkového učení, dramatizace, podpora fantazie a snižovalo organizování aktivit učitelkami."
„Dařila se gradace náročnosti činností vzhledem k věkovým možnostem dětí, v tomto směru došlo ke zlepšení."
Ředitelka vede školu moderně a s jasnou vizí. Úspěšně buduje spolupracující tým učitelek. Zlepšila způsob, jakým školka hodnotí svou práci a pokroky. Klade velký důraz na osobní komunikaci s okolím. Prostředí školky se pod jejím vedením neustále zlepšuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka cíleně vytváří podmínky pro rozvoj týmové spolupráce, což se jí daří. Aktivně vytváří pozitivní klima, které podporuje učení dětí."
„Systém autoevaluace školy je promyšlený, došlo k výraznému zlepšení hodnoticích procesů."
Ve školce panuje přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Děti mají jasná pravidla, která jim pomáhají v soužití. Nikdo není vyčleňován a všichni se cítí přijímaní. Škola aktivně zapojuje rodiče už během adaptačního období. Tato spolupráce pomáhá celkovému rozvoji dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem se daří dodržovat stanovená a znázorněná pravidla společného soužití."
„Zdařilá byla spolupráce pedagogických pracovnic. Ty přizpůsobují prostředí třídy a učební aktivity tak, aby se na nich mohly podílet i děti se SVP."
Školka výborně integruje děti se speciálními potřebami i cizince. Učitelky věnují velkou pozornost sociálnímu a osobnostnímu rozvoji dětí. Pomáhají jim zvládat základní návyky a samostatnost. U dětí bez speciálních potřeb však chybí konkrétnější plány pro jejich další rozvoj. Celkově podpora funguje na dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„V souladu s mottem ŠVP byly děti účinně vedeny k tomu, že každý má na světě nějaké poslání, svoji nenapodobitelnou hodnotu..."
„Funkčně a podrobně jsou vedeny dokumenty pro všechny děti s potřebou podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Školka má dvě třídy v esteticky upravené budově. K dispozici je zahrada s novým altánem pro výuku a místní hřiště. Interiéry jsou čisté a vybavené mnoha zajímavými pomůckami.
Silné stránky
- • Učitelé výborně rozvíjejí sociální dovednosti dětí.
- • Prostředí školky je velmi podnětné a estetické.
- • Vedení školy aktivně vytváří zdravé a bezpečné klima.
- • Školka úspěšně zapojuje děti s různými potřebami.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky zatím málo plánují konkrétní rozvoj u každého dítěte.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
273 74 ZichovecKladno, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Bc. Hana Šimonovská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více