Přeskočit na obsah

Mateřská škola KOŠÍK

K Horkám, Praha

mateřská Soukromá Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
85 dětí Kapacita 75%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují vlídné a rodinné prostředí.
  • Pro děti s jiným mateřským jazykem nebo specifickými potřebami.
  • Pro malé objevitele, kteří milují pohyb a přírodu.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky dětem občas nedávají dost prostoru pro vlastní nápady.
  • ! Starší děti se zatím málo učí samy hodnotit své pokroky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Školka v Březové sází na rodinnou atmosféru a společné zážitky. Děti se učí hrou v moderním prostředí s tělocvičnou i lezeckou stěnou. Učitelky skvěle pomáhají dětem s různými obtížemi i těm, které mluví jiným jazykem. Některé mladší učitelky se teprve učí, jak dětem nechat více volnosti.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem správně držet tužku.
  • Zjistěte si, jaká aktivita čeká vaše dítě, když po obědě nespí.
  • Ověřte si, zda ve třídě vašeho dítěte učí zkušená paní učitelka.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují pro děti pestré aktivity, které je baví. Děti experimentují s pěnou, hrají si na záchranáře a učí se v přírodě. Hodně se dbá na správné mluvení a logopedickou prevenci. Méně zkušené učitelky ale někdy děti příliš řídí a nedávají jim prostor pro vlastní nápady a řešení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Metody prožitkového učení přispívaly k osobnostnímu rozvoji dětí a měly požadovaný vzdělávací přínos."

„V rámci logopedické prevence bylo přínosné procvičování mluvidel dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka školu vede zkušeně a myslí na budoucnost. Vytvořila pro učitelky praktickou příručku, která jim pomáhá v práci. Rozumně rozdělila úkoly mezi své zástupkyně. Díky tomu školka dobře funguje i na více místech najednou. Občas by ale mohla učitelkám dávat konkrétnější rady po návštěvě jejich hodin.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy působí ve funkci dlouhodobě a dobře uplatňuje své pedagogické i manažerské zkušenosti."

„K rozvoji jejich odborných kompetencí přispívá interní metodická příručka Průvodce košíkem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská a otevřená nálada. Děti učitelkám věří a nebojí se za nimi přijít. Rodiče jsou vítanou součástí života školy díky společným akcím. Komunitní charakter školky pomáhá dětem cítit se bezpečně a spokojeně. Škola také moderně komunikuje přes mobilní aplikaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh vzdělávání se vyznačoval vstřícnou komunitní atmosférou posilující spolupráci všech aktérů vzdělávání."

„Děti se na ně obrací s důvěrou."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí je v této školce na velmi vysoké úrovni. Učitelky skvěle spolupracují s asistenty i odborníky z poraden. Děti, které po obědě nespí, nemusí jen ležet, ale dostávají náhradní program. Školka úspěšně zapojuje i děti, které mluví jiným jazykem než česky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematická spolupráce pedagogického sboru zajišťovala kontinuální péči o děti s potřebou podpůrných opatření."

„Jednotlivcům s menší potřebou spánku byly nabízeny individuální rozvojové aktivity."

Zázemí a vybavení

Školka má tři zrekonstruovaná pracoviště s bohatým vybavením. Děti mají k dispozici lezeckou stěnu, tělocvičnu, letní třídu a relaxační patro. K učení využívají i moderní interaktivní koberec a blízkou přírodní rezervaci.

Silné stránky

  • Silná komunitní atmosféra a úzká spolupráce s rodiči.
  • Špičková péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Moderní vybavení včetně lezecké stěny a letní třídy.

Oblasti ke zlepšení

  • Některé mladší učitelky občas děti příliš úkolují a řídí.
  • Chybí důslednější dohled na správné držení tužky.

Unikátní vlastnosti

Vlastní metodická příručka Průvodce košíkem pro rozvoj učitelek. Pravidelné výpravy do blízké přírodní rezervace místo běžných hřišť. Využívání metody Elkonina pro skvělý rozvoj řeči u dětí.
Školka využívá moderní metody prožitkového učení a komunitní kruhy. Učitelky respektují potřeby dětí, například u spánku. Důraz kladou na spolupráci a individuální rozvoj každého dítěte v podnětném prostředí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

K Horkám 504/40
102 00 Praha
Praha-západ, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Markéta Hilmarová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více