Přeskočit na obsah

Mateřská škola Beranov

Kobyliská, Praha

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
71 dětí Kapacita 96%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro rodiče hledající moderní prostředí s důrazem na samostatnost dětí.
  • Pro děti, kterým vyhovuje učení od starších i mladších kamarádů.

Na co si dát pozor

  • ! Některé řízené aktivity mohou být pro děti zbytečně dlouhé a únavné.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Mateřská škola Beranov je moderní škola s velmi přátelskou atmosférou. Učitelky podporují samostatnost dětí a využívají věkově smíšené třídy k jejich rozvoji. Vedení školy skvěle pomáhá učitelům v jejich profesním růstu. Děti mají k dispozici nadstandardní vybavení. Tato analýza se zaměřuje výhradně na mateřskou školu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit jejich vlastní pokroky.
  • Zjistěte, jak škola využívá přírodní zahradu pro každodenní objevování.
  • Ověřte si, jak probíhá spolupráce se základní školou před přestupem.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé dětem nabízejí pestré aktivity a nechávají jim čas na rozhodování. Skvěle využívají věkově smíšené třídy k vzájemnému učení dětí. Výuka probíhá často ve skupinách, což umožňuje přizpůsobit nároky věku dětí. Občas se ale objeví zdlouhavé činnosti, které děti nudí a unavují.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Dbaly na to, aby děti měly dostatek času na samostatné řešení a rozhodování.“"

„„Další řízené činnosti byly zpravidla organizovány skupinově pro jednotlivé věkové kategorie.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy vytvořilo skvělý tým, kde všichni spolupracují a otevřeně komunikují. Ředitelka učitelkám radí, jak se zlepšovat. Podporuje jejich vzájemné návštěvy v hodinách. Díky jasnému plánu se škole daří rozvíjet samostatnost dětí. Rodiče dostávají výborný informační servis a pomoc při potížích.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Nastavila reálnou koncepci rozvoje MŠ, jejíž hlavní záměry se daří naplňovat...“"

„„Výrazným přínosným prvkem řízení jsou vzájemné hospitace učitelek, které vedou ke sjednocování pedagogických postupů...“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelská a tvořivá atmosféra, která dětem dodává bezpečí. Věkově smíšené třídy přirozeně učí děti spolupracovat a pomáhat si. Učitelky respektují potřeby dětí i při odpočinku a vedou je k samostatnosti. Škola rychle a otevřeně řeší případné problémy ve spolupráci s rodinou.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Věkově smíšené upořádání tříd významně podporuje sociální učení, spolupráci i přátelské vztahy mezi dětmi.“"

„„Příznivé pracovní podmínky a přátelské klima založené na otevřené komunikaci a vzájemném respektu...“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky pečlivě sledují vývoj každého dítěte a záznamy využívají k podpoře. Škola úzce spolupracuje s odborníky i blízkou základní školou pro snazší přestup. Pokud má dítě potíže, škola nabídne rodičům pomoc i odbornou literaturu. Respektují také individuální potřebu spánku a odpočinku.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Následně jsou vyvozovány konkrétní pedagogické záměry pro další individuální působení.“"

„„MŠ poskytuje rodičům komplexní informační servis, nabízí konzultace a pomoc při řešení aktuálních problémů...“"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v moderní budově s nadstandardním vybavením a ergonomickým nábytkem. Děti mají k dispozici tematické herní koutky a mnoho didaktických pomůcek. K budově patří výborně vybavená zahrada s přírodní učebnou.

Silné stránky

  • Důsledná podpora samostatnosti a sebeobsluhy u všech dětí.
  • Vynikající spolupráce pedagogického týmu a sdílení jejich zkušeností.
  • Moderní, podnětné a nadstandardně vybavené prostředí školy i zahrady.

Oblasti ke zlepšení

  • V některých třídách učitelky málo vedou děti k vlastnímu hodnocení.
  • Ojedinělé zdlouhavé činnosti, u kterých děti ztrácely zájem a pozornost.

Unikátní vlastnosti

Přírodní zahrada Beranov s venkovní učebnou a pěstitelskými záhonky. Pestrá spolupráce s hvězdárnou, botanickou zahradou a dalšími institucemi.
Škola klade velký důraz na samostatnost dětí a věkově smíšené skupiny. Učitelé používají otevřené otázky a skupinovou práci. To jsou typické prvky moderní pedagogiky, které podporují aktivní učení dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kobyliská 1201/3
184 00 Praha
Praha 8, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Mgr. Miroslava Vašíčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více