Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Soukromá mateřská škola Veselá opička

Bařiny, Štramberk

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2019)
32 žáků (kapacita 32, 100%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí rodinnou atmosféru a velmi laskavé prostředí. Díky malému počtu dětí se pedagogové věnují každému zvlášť. Výuka je spíše tradiční. Často dělají všechny děti stejné věci. Velkým plusem je moderní budova a jídlo z místních zdrojů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče hledající rodinné prostředí s malým počtem dětí.
  • Pro děti, které potřebují klidné a estetické prostředí.
  • Pro rodiny, které ocení kvalitní stravu z místních surovin.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka probíhá často hromadně bez ohledu na věk dítěte.
  • ! Vedení školy zatím nehodnotí práci učitelek přímo v hodinách.

💪 Silné stránky

  • Velmi nízký počet dětí v obou třídách.
  • Laskavý a trpělivý přístup všech učitelek.
  • Nová, moderní budova v klidném a bezpečném prostředí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení zatím dostatečně nekontroluje a nezlepšuje kvalitu výuky.
  • Učitelky často zadávají všem dětem stejné úkoly.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program různě starým dětem.
  • Zjistěte, zda už na zahradě přibyly herní prvky.
  • Škola nabízí plavání a solnou jeskyni, využijte toho.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní pěstování bylinek a jahod na školní zahradě. Vysoký podíl dětí mladších tří let s podporou chůvy. Důraz na samostatnost při výběru jídla a velikosti porcí.
Škola využívá převážně hromadné a frontální formy výuky. Učitelky zatím dostatečně nepřizpůsobují úkoly věku a schopnostem dětí. Výuka probíhá pro všechny děti najednou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelky učí hlavně všechny děti najednou. Nepřizpůsobují úkoly věku dětí. Malé i velké děti dělají totéž. Pozitivem je učení prožitkem. Děti se do činností zapojují se zájmem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky uplatňovaly zejména frontální formy vzdělávání a samostatnou práci dětí."

„Pozitivem bylo průběžné zařazování prožitkového učení."

Vedení školy

1 /4

Ředitelka zatím nechodí do hodin. Nekontroluje kvalitu výuky u kolegyní. Chybí systém pro zlepšování práce učitelek. Vedení se soustředí spíše na organizaci. Spolupráce v týmu je ale úzká a přátelská.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost ředitelka k termínu inspekční činnosti nerealizovala."

„V činnosti ředitelky se vyskytují nedostatky, zejména v kontrolním systému."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi laskavá atmosféra. Děti se cítí v bezpečí. Učitelky k nim přistupují trpělivě. Vztahy jsou založeny na vzájemné důvěře. Děti dodržují pravidla a respektují se.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběžné zařazování prožitkového učení navozovalo u dětí zájem a aktivitu."

„Jednání všech pracovnic školy se vyznačovalo trpělivým a laskavým přístupem k dětem."

Podpora žáků

2 /4

Ve třídě pomáhá chůva malým dětem. Nízký počet dětí dovoluje učitelkám více času na jednotlivce. Škola má standardní vybavení pro rozvoj dětí. Chybí ale hlubší sledování pokroků u všech dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem mladším tří let poskytovala přiměřenou podporu chůva."

„Nízký počet dětí v obou třídách umožňuje individuální přístup."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v nové bezbariérové budově v klidné lokalitě. Interiér je estetický a vyzdobený dětskými pracemi. Zahrada nabízí záhonky, ale chybí na ní herní prvky pro pohyb.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 181092735)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.4
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
1.35
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
33.3%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

7
přijatých žádostí
(63.6% úspěšnost)
4
nepřijatých žádostí
7
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
19
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 25%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 50.0%
Mladší 3 let 71.4%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-05-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola nabízí rodinnou atmosféru a velmi laskavé prostředí. Díky malému počtu dětí se pedagogové věnují každému zvlášť. Výuka je spíše tradiční. Často dělají všechny děti stejné věci. Velkým plusem je ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Soukromá mateřská škola v blízkosti Štramberka nabízí moderní vzdělávací prostředí s individuálním přístupem a prvky Montessori pedagogiky. Školka se zaměřuje na rozvoj kreativity, projektovou výuku a hravou výuku angličtiny již od dvou let, přičemž využívá vlastní zahradu pro pěstování plodin a prodlouženou provozní dobu včetně léta.

Adresa

Bařiny 1101
74266 Štramberk
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více