Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Nová 5

K. Šatala, České Budějovice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
65 dětí Kapacita 46%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují citlivý a klidný přístup při nástupu do školky.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku zaměřenou na učení skrze prožitky.
  • Pro rodiny, které oceňují dobrou spolupráci učitelů a asistentů.

Na co si dát pozor

  • ! Děti dostávají méně příležitostí k sebehodnocení svých činností a pokroků.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato mateřská škola nabízí dětem klidné a podnětné prostředí pro růst. Vedení školku výborně řídí a učitelé se neustále vzdělávají. Děti se učí hrou a prožitky, což jim pomáhá rozumět světu. Školka citlivě pomáhá s nástupem a učí děti samostatnosti. Spolupráce dospělých vytváří pro děti bezpečné místo.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky využívají prožitkové učení při pobytu venku.
  • Zjistěte, jak diagnostická portfolia pomáhají sledovat pokroky právě vašeho dítěte.
  • Informujte se o plánované výstavbě nové budovy pro mateřskou školu.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učení probíhá hravě a skrze zážitky, což děti baví a víc si zapamatují. Učitelky v hodinách kladou otázky, které děti nutí přemýšlet a hledat vlastní řešení. Výuka je propojená s reálným světem a pohybem venku. Jedinou drobnou slabinou je zatím menší zapojení dětí do hodnocení sebe sama.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelkám se tak dařilo přistupovat k nastoleným tématům z více stran a vzdělávání postavit na prožitkovém učení."

„V jedné z tříd byly velmi vhodně zařazovány otevřené otázky, které umožňovaly dětem hledat vlastní a nová řešení..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky funguje výborně a zaměřuje se na kvalitu práce učitelek. Pravidelně navštěvuje třídy a pomáhá kolegyním se zlepšovat. Rozhoduje se na základě dat a analýz. Tato systematická péče o pedagogy se přímo propisuje do kvalitnější péče o děti a jejich rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení mateřské školy je efektivní a pružné, učitelka pověřená jejím vedením, využívá dlouholeté řídící zkušenosti."

„Plánovitou častou hospitační činností podporuje učitelky v jejich profesionálním růstu, což se pozitivně odráží v jejich práci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klid a pohoda díky skvělé spolupráci celého týmu. Učitelky aktivně pracují s dětmi na tom, aby se nebály a cítily se bezpečně. Pravidelné rituály a jasný program pomáhají dětem zvládat stres z nového prostředí. Vztahy mezi dospělými jsou pro děti dobrým vzorem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitní spolupráce pedagogického sboru mateřské školy vytváří otevřené a vstřícné kooperativní prostředí..."

„Motivace a seznamování s programem dne účelně přispívalo ke zvládnutí nejistoty a adaptačního stresu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka velmi dobře sleduje, jak se každé dítě vyvíjí. Používá k tomu speciální složky s fotkami a záznamy o pokrocích. Učitelky a asistenti pracují jako jeden tým a skvěle se doplňují. Díky tomu dostávají děti s různými potřebami přesně takovou pomoc, jakou aktuálně potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Spolupráce asistentů pedagogů a učitelek byla konstruktivní, umožňovala jejich vzájemnou zastupitelnost a vytvářela dětem podmínky vhodné pro rozvoj..."

„V současné době škola vhodně využívá diagnostická portfolia, intenzivně hledá podobu pedagogické diagnostiky..."

Zázemí a vybavení

Školka využívá moderní IT vybavení a má nový altán pro učení venku. Aktuálně připravuje stavbu nové budovy, která nahradí starší nevyhovující objekt. Budova je udržovaná a vybavení odpovídá potřebám dětí.

Silné stránky

  • Učitelky spolu skvěle spolupracují a vytvářejí pro děti přátelské prostředí.
  • Školka velmi citlivě pomáhá dětem s adaptací a zvládáním stresu.
  • Vedení školky se aktivně zajímá o kvalitu výuky a rozvoj učitelek.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti zatím málo hodnotí své vlastní úspěchy a práci ostatních dětí.

Unikátní vlastnosti

Využívání venkovního altánu jako plnohodnotné učebny v zahradě školky. Důraz na rozvíjení předčtenářské gramotnosti pomocí moderních a hravých metod.
Školka využívá prožitkové učení, otevřené otázky a diagnostická portfolia k individuálnímu rozvoji dětí. Vedení aktivně podporuje moderní pedagogické postupy a profesní růst týmu. Atmosféra se soustředí na wellbeing a snižování adaptačního stresu dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

K. Šatala 2263/17
370 10 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj

Ředitel/ka

Ing. Bc. Vítězslav Ilko

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více